本书分为四章，共十六讲。根据声乐学科的内涵与特点，本书将带领学生从了解人体发声器官入手，进行歌唱的姿态与呼吸、发声方法与发声技巧的学习；为提高学生音乐学习的能力，根据普通理工科学生的特点讲述了关于视唱练耳、乐理等音乐基础知识；在声乐作品的门类学习中，本书兼顾民族性与世界性，内容涵盖中国民歌、艺术歌曲、流行歌曲歌

《乐理视唱练耳/21世纪中等职业教材系列》的内容共分两大部分。上篇是音乐基础理论，较系统地阐述了从音的产生、五线谱、筒谱、音符和休止符到音程、和弦、西洋调式和民族调式等基础知识。每章后面附有思考与练习，以培养、提高学生分析音乐和理解音乐的能力。下篇的视唱、练耳采用了首调唱名法，有利于调式感、主音感的建立，有利于尽快提高

本书共14单元，分为声乐和乐理、练耳与视唱两大部分。第一部分为声乐，共8单元，主要内容为“歌唱器官和发声原理”“歌唱的呼吸”“歌唱的共鸣”“歌唱的语言”“人声的分类与声部划分”“歌唱的表演形式”“歌曲的艺术处理”“幼儿歌唱教学”，简要介绍了歌唱发声的基础知识和技巧。第二部分乐理、练耳与视唱，共6单元，主要内容为“音与记

本书在注重钢(风)琴弹奏技能技巧的同时，结合专业特点，选取了大量的幼儿园歌曲，旨在培养学生幼儿园教学活动和音乐实践活动中的教学与伴奏能力。

本书共十六个单元，内容包括：钢(风)琴弹奏的基本常识、分手单音断奏练习、双手交替练习、双音练习和跳音练习、连奏练习、双手交替练习、双手综合练习(一)、双手综合练习(二)、一个八度的C大调音阶、琶音、C调儿歌练习(一)、C调儿歌练习(二)、一个八度的G大调音阶、琶音、G调儿歌练习、一个八度的F大调音阶、琶音、F调儿歌练习