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《21世纪高等学校环境工程类系列教材：环境质量评价》以评价理论、方法与技术为主线，各编、章密切结合环境质量评价应用，力求体现评价方法与评价对象相结合，理论与实践相结合。全书共分上编（第一章至第五章）、中篇（第六章至第十一章）与下编（案例I至案例VII）。上编系统地阐述了环境质量评价的发展简况及原理，同时给出区域环境影响