《高等代数》综合了作者多年的教学实践和研究成果编写而成。目的一是为一本普通高校本科数学专业及相关专业基础课提供合适的教材，二是作为部分专业研究生课程教材。主要内容有多项式理论、矩阵理论初步、向量空间、矩阵的特征值与特征向量、二次型与正定矩、多项式环上矩阵、线性映射与双线性函数。本《高等代数》力求深入浅出,通俗易懂,使代

本书为公共基础课《高等数学》配套用书，供学生课后训练作业之用。本书是根据一线教师多年的教学实践经验编写的，目的是使学生课后的学习训练更加合理，更加规范，使每届学生都能经过精心设置高水平的作业训练，尽可能保证每届毕业生都是标准化高质量的人才。考虑到以前每节课不同老师给学生布置的作业都各不相同随意，题多题少也看当时心情，在

本书为公共基础课《高等数学》配套用书，供学生课后训练作业之用。本书是根据一线教师多年的教学实践经验编写的，目的是使学生课后的学习训练更加合理，更加规范，使每届学生都能经过精心设置高水平的作业训练，尽可能保证每届毕业生都是标准化高质量的人才。考虑到以前每节课不同老师给学生布置的作业都各不相同随意，题多题少也看当时心情，在

本书内容：章概述；第二章数学、文化与数学文化；第三章数学哲学；第四章数学史；第五章数学文化与教育数学、数学教育；第六章数学文化与现代科学技术；第七章数学文化与人文社会科学；第八章数学文化研究。希望通过本书的学习让学生掌握如何界定数学文化、剖析数学文化的内容、确立数学文化研究的目标、甄选数学文化的研究方法、应用数学文化研

为适应高等职业技术教育人才培养方案的需要，按照教育部制定的“高职高专教育基础课程教学基本要求”，我们组织编写了这本《高等数学基础》教材。为顺应高职课程及教学内容体系改革方向，保证教材的教学实用性，我们针对学校各个专业对高等数学知识的需求做了大量的调查和分析。《高等数学基础》以应用为目的，以必需、够用为尺度，在充分考虑数

本书分为六个章节，即函数、极限与连续，一元函数微分学，一元函数积分学，多元函数微积分学初步，常微分方程初步。每个章节包括考试大纲、知识结构图、考试要点梳理。

《微积分同步作业册》是理工科大学各专业微积分课程教学的辅助教材之一。《微积分同步作业册》根据理工科大学微积分教学大纲，围绕课程的教学内容和教学要求，按对应教学的章节，系统地给出相应的作业练习。 《微积分同步作业册》内容分三部分：按照章节内容划分的作业，按照章内容划分的单元测试题，按照微积分（上）与微积分（下）划分的总

微积分学是微分学和积分学的总称。它是一种数学思想，“无限细分”就是微分，“无限求和”就是积分。牛顿和莱布尼茨分别独立地建立了微积分学说，他们建立微积分的出发点是直观的无穷小量。柯西和维尔斯特拉斯建立了极限理论，使微积分学说成为严密的数学理论。本书是华南理工大学广州学院高等数学课教材。内容包括：函数、极限与连续、导数与微

《国家工科数学课程教学基地建设系列教材：线性代数（第二版）》主要内容包括：行列式、矩阵、线性方程组、向量的线性相关性、相似矩阵及二次型方面的知识，涵盖硕士研究生入学考试大纲有关线性代数的全部内容，并在附录中收集了历年工科类考研试题和课程知识的应用例子。

《矩阵分析引论（第五版）/工科研究生教材·数学系列》共分六章：线性空间与线性变换、内积空间、矩阵的标准形与若干分解形式、矩阵函数及其应用、特征值的估计与广义逆矩阵、非负矩阵。书中着重介绍了工科专业应用较多的矩阵分析基本理论和方法，注重理论和应用的结合，具有工科教材的特点。 《矩阵分析引论（第五版）/工科研究生教材·数