这本美术史教材有两个与以往教材不同之处。首先，这本教材只是作为学生学习的一个纲要，给学生一种直观的引导，更多的是听取教师的讲解。教材配以大量图片，这样更能从视觉上提高对学生的吸引力，让他们从简要的文字中了解最基础的知识。其次，以往的中、外美术史教材都是单独编写、分别讲授，学生对美术史知识没有纵观的认识，更没有把中、外美

今天的艺术设计、造型专业正在向综合化、交叉化、多维化发展。透视学课程在教学体系中的作用更加重要。本教材的构思、编写正是在这种背景下进行的。希望针对广大普通高校的艺术设计、造型专业教学需要，给师生们提供一本知识全面、深入浅出、应用性强的适用教材。

这本教材就是根据多年的教学实践，力求将培养学生图形创意能力与实际教学活动紧密结合的结果。尽可能将那些深奥难懂的理论分解成通俗而易于接受的知识点，将那些不容易看出成效的“创意思维”训练转变成对学生日常行为习惯的培养。根据教学进程安排的体例结构则是为了帮助师生的教学、训练过程有条不紊地进行。让本教材成为老师的好助手，成为学

本教材为防止长期室内色彩练习出现的问题，穿插了风景写生内容，目的是希望同学们在缤纷的户外光线色彩中，充分调动灵感和研究兴趣，从而加深对色彩知识结构的理解。另外把“色彩归纳”和“色彩创意”课题纳入同一阶段课程中，旨在提高色彩运用的综合能力。针对一些专业绘制效果图的需要，在本书中安排了水彩画静物和风景的练习内容，这有助于学

本教材以点、线、面的基本要素为起点，讲解了立体构成的基本原理，尤其强调了立体构成的空间构成原理、方法和意义。立体构成是现代设计的基础，被广泛运用于当代设计的各个领域。本书对立体构成的概念、意义、造型、审美与制作等进行了详细阐述，同时对立体构成的空间概念提出了新的设计理念，认为空间是立体构成的核心，没有空间就没有立体构成

本教材围绕课程教学需要展开，形式上突出重点，强调课题训练。各章的章首设置有学习目标和能力目标，章后附有思考题与项目训练。内容主要涉及色彩与生活的关系，色彩构成的原理及课题训练的实践步骤，色彩在广告设计、产品设计、商品包装设计、建筑设计等实践中的广泛运用。本教材适合高等院校艺术设计相关专业使用，也可作为高职高专院校及其他

本教材介绍了色彩的基本理论知识，以设计色彩和绘画色彩的区别来淡化传统的观念，较注重对创造性思维的培养。在编写过程中，结合实际，引用了大量国内外图例。全书内容包括色彩的基本理论、设计色彩的基础理论、设计色彩的意蕴、设计色彩的学习方法、色彩在设计中的应用等。每章根据学习重点设置了相关的思考与练习，可开发学习者的创造性思维能

本书主要介绍了绘画色彩的起源与发展，色彩的表现工具，色彩的表现语言，色彩与素描、色彩与构成的关系，色彩写生的相关知识与作画步骤等内容。教材内容全面、系统，注重激发学生观念性的视觉思维能力和色彩组织能力，充分吸收和借鉴了本学科国内外新成果、新材料、新创意，具有科学性、理论性、前瞻性、知识性和实用性。本教材可作为高等院校艺

本书主要阐述了设计的概念、分类、原理、应用，现代设计的发展以及设计工作者须具备的职业素质，归纳了设计的基本原理以及设计的应用程序，回顾了现代设计的发展历程，深入浅出地对设计进行了理论分析。本书理论与实践相结合，重点突出，结构清晰，运用了大量设计实例，有利于设计师职业素质的培养。本书适合高等院校艺术设计类视觉传达设计、环

“电脑艺术设计教程丛书”作者顺应时代的发展，改变以往用手绘的构成设计学习方式，把现代构成设计的科学理论与现代电脑技术的学习结合起来，率先用于艺术设计教学并根据现代设计构成理论的各个课题，分别以规范的电脑操作完成大量优秀的电脑艺术设计作品图形范例供学者学习、研究、借鉴，不但使构成理论抽象概念变得十分具体、容易把握，更为学