《财经应用文写作》共九章，内容包括总论、行政公文、常用事务文书、市场调研与经营决策文书、经济契约文书、招标投标文书、财会文书、商务文书以及经济论文。无论是日常工作中个人交流所需，还是机关或部门之间的交流所需，对于各类文书，本教材都有涉及，内容广泛，针对性强。

素质教育能够把外部获得的知识、技能内化于人的身心，升华成稳定的品质、能力和修养，并养成良好的生存习惯。第三，素质教育的内涵是学会生存、关心，学会共事，学会和谐相处，学会辨别各种是非，并确立人的三个意识，即公民意识、爱国主义意识与民主法治意识，明确历史使命，坚定理想信念，以深厚的历史文化沉淀构筑精神支柱。第四，素质教育是

《应用文写作（甘敏军）》为“21世纪高职高专经济管理规划教材”中的一本。全书共分九章，主要介绍了行政公文、礼仪文书、事务文书、经济合同文书、职业文书、财经报告文书、传播文书、科技文书的写作方法与技巧。本书每章后都编排了深浅适度，形式多样的复习思考题和练习题，供学生在课内外灵活练习；通过训练，学生可以进一步了解各类应用文

《语文》在总结原有教材编写经验的基础上，保留了好的形式和篇目，并广泛吸取同类、同层次教材的长处，适应目前生源的具体情况，进行了适当的调整和安排。本教材内容由三大模块六大单元构成：①以读写知识为线索的记叙文、说明文、议论文为主的讲练序列；②以诗歌、小说、戏剧为主的文学鉴赏序列（散文已安排在记叙文单元）；③以演讲训练为主的

写作是现代高素质人才必须具备的一种能力。掌据实用型文体的写作方法和技巧，是职业教育培养技能型人才的一项重要内容。 经济应用文写作作为应用文写作的一个重要分支是经济类专业学生在今后的经济工作中必须具备的知识与技能。

普通话是现代汉民族共同语，是我们表达情感最便捷的工具。由于我们国家是一个统一的多民族、多方言区的国家，特别是最近几年，随着国家经济的高速发展和经济发展的地区不平衡，人口的自然流动性越来越大，不同民族，不同方言区的人们交往日益密切，语言在交流中的障碍越来越明显。因此，推广普通话势在必行。于是荣连清等就编写《中等职业教育精

《应用文写作/中职教育“十二五”规划教材·公共课系列》有的教材专业性、理论性太强而适用面较窄；有的教材涉及面太广、内容太多而教学课时不足；有的教材内容距中职学生生活太远，针对性不强，学生不易理解。

《经济应用文写作》首先介绍了应用文写作的基础知识，其次分门别类讲述了经济活动中具体文体的写作，依次是日常事务类、演讲交际类、宣传调研类、商务经济类、行政公文类、餐饮旅游类、经济法律类、涉外贸易类、经济学术论文类等九类近六十种文体的写作。《经济应用文写作》除介绍相关写作知识，侧重从内容、写法及写作要求等方面加以阐述外，每

《高等职业院校素质教育规划教材·现代应用文教程》为高等职业院校素质教育规划教材。《高等职业院校素质教育规划教材·现代应用文教程》是一本旨在帮助大学生了解、熟悉和掌握各类应用文的文体、格式和写作方法，提高大学生应用文写作能力的实用型教材。全书共分为应用文概述、便条、条据，请柬、聘书、启事、海报，专用书信、简历，公文，规章

《高职高专“十二五”规划教材·公共基础课系列：现代应用文写作》吸纳了这方面的新理念与新内容，为塑造社会人、经济人等提供了素质教育的丰腴土壤，有助于大学生有针对性地参与社会实践和日后就业成材。