“植物检验检疫”课程是高等农林院校植物保护专业、综合性院校生物工程专业及动植物检疫专业的专业课，是理论与实践紧密结合，以讲授为主，与实验及实习相结合的专业课，其目的是使学生掌握植物检疫的基础知识、植物检疫法规、有害生物风险分析、植物检疫程序、危险性有害生物检疫处理、危险性病虫草害检验检疫等知识，最终将该门学科知识应用到

杨梅是我国特色水果，近年来栽培面积不断扩大。随着人们生活水平的不断提高和市场上名优特水果品种的增加，消费者对杨梅果质的要求越来越高。为切实解决杨梅产业发展过程中面临的日渐突出的瓶颈问题，本书围绕荸荠种杨梅设施栽培技术和杨梅林下经济生产模式进行了较深入的研究，重点在大棚结构、生产技术标准、杨梅林下经济现状、杨梅-蕨菜生产

本图谱采集了槭树科鸡爪槭、秀丽槭等原种约65个，流泉、羽毛枫等槭树科园艺品种约135个，展现各种（品种）树形、不同季相叶色、花、果实等彩色图谱，结合图片对其生物学特征进行简单描述。可作为大专院校园林园艺学生的选修教材，以及科研院所植物资源研究人员、园林绿化公司、景观设计院、森林公园及城市公园管理者/绿化苗木生产者，林业

本书以近代以来我国乡村教育转型的背景、表现及其影响因素为研究主题，是按照以下五个层次展开论述的：第一个层次分别从国家与社会的关系格局、“场域”与“关系”的关系等四个方面，在理论层面上探讨了乡村社会转型对教育转型的影响；第二个层次对近代以来我国第一次乡村教育转型，也就是对发生在乡村建设运动时期的乡村教育第一次转型的背景和

张国平、周伟军主编的《作物栽培学(第2版高等院校农学与生物技术专业规划教材)》在阐述作物栽培学的性质、特点、任务及发展过程基础上，重点介绍了水稻、小麦、玉米、棉花、油菜、大豆、甘薯和马铃薯等主要农作物的生长发育规律和产量、品质形成特点及其与环境条件的关系，提出了作物高产、优质、高效、安全栽培的理论与技术途径，并展示了各

《现代植物保护信息技术实验》专门为植物保护学专业高年级本科学生的“现代植物保护信息技术”课程的实验课而编著。书中实验1～4是信息技术最基本、也是植物保护领域最早应用计算机技术的植物保护数据处理技术，为处理植物保护大数据打下重要基础；实验5～6针对有害生物的形态鉴定和分类、生物信息分析，顺应微观领域的IT需求；实验7～8

肖建富、樊龙江主编的这本《农学基础实验指导－－遗传育种分册》收集了近年来浙江大学农业与生物技术学院大农学专业开设的遗传学、作物育种学、生物信息学3门主干课程的实验。这些实验从本质上说都与染色体或基因有关。全书共分三部分：第一部分遗传学实验主要由染色体制片、果蝇遗传学、染色体结构3个模块共12个实验组成，体现了遗传学的本

谢晓梅编著的《土壤与植物营养学实验》是土壤与植物营养学课程的配套实验，包含土壤学实验和植物营养学两部分内容，以“土”与“肥”的辩证关系为中心，涉及土壤、肥料、植物营养等方面的基础理论和专业技能的学习。实验内容以经典实验为基础，根据学科的发展和教学需求，增大了综合性实验的比例，分为“基础知识”、“土壤学实验”和“植物营养