《医学统计学》共二十章，包括统计表和统计图、计量与计数资料的统计描述、重复测量设计资料的方差分析、非参数的秩和检验、相关与回归分析、随访资料的生存分析、信度与效度的分析方法、调查设计与实验设计等。《医学统计学》内容精炼、通俗易懂、实用性强。增加了复习练习题，并在数字资源中提供相应的习题答案与解析便于读者复习、自测；统计

全书根据预防医学的概念、内容；健康的概念以及健康地影响因素；健康生态学模型的理论，阐述了预防医学的基本思想，重点介绍了影响群体健康的流行病学研究方法、临床预防服务的思路、方法和步骤、影响人群健康的影响因素以及疾病预防控制与公共卫生服务。通过案例教学，促进我国医学教育教学改革，与国际教学理念接轨，宗旨是培养我国实用型人才

较系统地教授了急诊常见急症及其*相关可紧急导致患者生命危险的临床疾病；并详细介绍了急性感染，休克，多器官功能障碍综合征，水、电解质及酸碱平衡紊乱，心肺脑复苏，急性中毒，创伤，环境及理化因素损伤和灾难救援等专业理论知识。教学的特点是能让学生结合临床实际跨越各临床疾病学习时的专业界限，将从其已知的疾病中去认识各类临床表现，

第3版教材在保持第2版编写风格的基础上，对教材结构、章节内容、体系编排、案例选用等方面进行了丰富和完善。保持了教材的基本结构总论、方法论、各论三部分，但对教材的章节和内容构成进行了调整，改写了部分章节。全书由原来的十五章改为十四章，删减了医疗保健制度章节，增加了弱势群体的卫生保健服务章节，同时将社会医学基本理论融入到*

本书的编写是在整理国内外最新护理职业防护方面的文献基础上，从临床实际出发，对医疗护理人员的职业暴露与防护的理论、知识、技能进行较为系统的阐述，并提出了较为完善的防护策略。该书可供全日制护理专业大学生教学应用，也适用于广大临床护士及护理管理参考使用，作为护士培训教材协助用人单位做好岗前职业培训，帮助护理人员提升护理职业防

目前，我国医院的运行发展同人民群众的期望相比仍有一定差距，卫生资源浪费、业务流程繁琐、运行效率不高、服务意识不强等问题仍不同程度地在医院普遍存在，我国医院管理的科学化、标准化和现代化水平仍有待提升，医院管理工作仍需在理念和方法上进行进一步的深入学习和系统更新。本书从我国医院管理的现实问题和精益管理思想的产生由来入手，对

作为研究性创新课程教材，本书较为全面系统地介绍国内外卫生服务公平性研究理论包括卫生筹资的公平性、卫生资源配置的公平性、卫生服务利用的公平性、医疗机构卫生服务提供的公平性（卫生服务反应性）等四方面内容，使学生对卫生服务公平性有关研究现状与进展、研究框架、指标体系、评价方法等理论知识和研究方法进行研究和解读，同时，以云南省

具体内容包括以下四个方面：（1）城市老年人医疗信息需求及其影响因素研究‘；（2）城市老年人医疗信息服务现状分析；（3）面向城市老年人医疗需求的信息资源组织；（4）我国城市老年人医疗信息服务保障体系构建。

《健康的生活方式与健康传播》主要是研究如何培养和建立良好的健康生活方式，改变不好的生活习惯；而且健康传播作为一门科学，也作为一门艺术的同时，就是将医学研究成果转化为大众的通过健康知识，并通过态度和行为的改变，提高人们自我保健能力，降低疾病的发生和减轻疾病的危害，有效提高公众生活质量和健康水平。本书将系统介绍健康、亚健康

卫生微生物学主要是研究微生物与环境、微生物与微生物之间的相互作用及其规律，探讨环境因子对微生物消长及分布的影响，探明环境微生物在宿主机体及人群疾病发生中的作用，建立对不同环境中微生物的检测方法，从而制定预防和控制环境中致病微生物、促进有益微生物效应的科学策略与措施。本书结构：共15章，其中，1-5章主要介绍卫生微生物学