本教材紧密围绕医学人才培养目标，结合儿科学TBL教学的实际情况和经验，由华西第二医院儿科从事多年儿科学高等医学教学工作的教师精心编写而成，凝聚了一线儿科学教师的辛勤劳动。本教材分为3篇，共26章。第一篇介绍了TBL教学法；第二篇为儿科学TBL案例及思考题，以儿童保健、儿科常见病和多发病为案例，并围绕病历资料给出思考题；

本教材为科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一，为第2版。本教材分章介绍了儿科学基础、新生儿疾病、肺系病证、脾系病证、心肝病证、肾系病证、时行病证及其他病证。本教材紧密结合临床，如在治疗中增加了中成药，在其他疗法中增添了相应中医外治方法，增加了思维导图和思考题。力求反映儿科学术新成果，使学生能够吸取本学科先进

系统介绍中医儿科学发展历史，中医学对小儿的生理病理特点的基本知识。小儿临床诊断治疗的独特方法，重点论述小儿常见病、多发病、时行疾病以及疑难病的理法方药和辩证论治规律。介绍新生儿疾病的常规处理原则和主要方法。

本书内容包括：儿科学基础、肺系病证、脾系病证、心肝病证、肾系病证、时行病证、其他病证。

李乃庚、李志武、张妍主编的《幼科传承录--李乃庚儿科临证经验医案集要》从医路、医论、医案三个方面介绍了李乃庚教授的行医、治学经验以及诊断注重望诊，用药立足祛邪，方法灵活多样，晚年倡导护阳益阴的学术指导思想；200多个医案记录了李乃庚教授临证时辨证论治的思路历程及用药特色，都是实践的记录，辨证论治的范例，可为同道提供借鉴

本书是21世纪高职高专教材（供中医、中西医结合类专业用）之一，介绍了中医儿科学发展简史、小儿的年龄分期、生长发育、生理病理特点、喂养与保健、小儿诊法、小儿治法，重点论述了小儿常见疾病、时行疾病、小儿杂病及新生儿疾病的理法方药和辨证论治规律。 本书可供中医药院校高等职业技术教育中医、中西医结合类专业学生使用，也可作为临床

现代高等中医药教育建立发展已经五十年了，中医临床课程教学中一直沿用对本科疾病系统介绍概述、病因病机、临床诊断、辨证论治、其他疗法、预防与调护的教学方式。随着中医学术进步和事业发展，对中医人才的知识、能力、素质提出了新的更高的要求，怎样使学生更好地掌握中医学辨证论治、整体观点、因人制宜的临证医学思维，更快地学会中医儿科学