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  •  大学数学(理工类)下册
    • 大学数学(理工类)下册
    • 陈光曙 主编/2007-2-1/同济大学出版社
    • 本教材根据普通高等院校理工科数学课程教学要求和当前高等院校高等数学教育教学改革的形势,由长期从事大学数学教学的一线教师执笔编写。全书全面而系统地讲解大学数学的知识,分上、下、两册,共十章内容。上册包括向量代九与空间解析几何,函数、极限与连续,一元函数微分学,一元函数积分学,无穷级数,多元函数微分学与多元函数积分学;下册

    • 定价:¥24  ISBN:9787560833989
  •  高等数学/21世纪高职高专基础课教材系列
  • 现代分析测试技术
    • 现代分析测试技术
    • 祁景玉 编/2006-2-1/同济大学出版社
    • 《同济大学十五规划教材:现代分析测试技术》是面向21世纪的“现代分析测试技术”课程教材。《同济大学十五规划教材:现代分析测试技术》系统、扼要地阐述了当今各主要分析测技术的基本原理、探测过程和处理技术。全书共十篇,内容包括X射线荧光分析、X射线衍射分析、电子显微分析、紫外-可见吸收光谱分析、红外光谱分析、同位素比质谱仪及

    • 定价:¥42  ISBN:9787560831770
  •  高等数学
    • 高等数学
    • 西安欧亚学院高等数学教研室 编著/2005-11-1/同济大学出版社
    • 本书根据教育部制订的“高职高专数学教学基本要求”,由从事多年高职高专高等数学教学工作的一线教师执笔编写,全书系统讲解高职高专高等数学的基础知识和基本方法,内容包括函数、极限与连续,导数与微分,微分中值定理及其导数的应用,不定积分,定积分,微分方程,向量代数与空间解析几何,多元函数微分学,重积分与无穷级数,本书共分10章

    • 定价:¥37  ISBN:9787560830803
  •  矩阵分析——21世纪研究生(非数学专业)数学教材系列
    • 矩阵分析——21世纪研究生(非数学专业)数学教材系列
    • 同济大学应用数系 编著/2005-9-1/同济大学出版社
    • 本书是为适应蓬勃发展的研究生教育,根据“矩阵分析”(或“矩阵论”)课程教学基本要求编写而成的。主要讲述大多数理学、工学、管理学、经济学等各专业常用的、一般的矩阵基本理论和方法。内容包括基础知识,矩阵的Jordan标准形。线性空间与线性变换,内积空间,矩阵分析,广义逆矩阵,矩阵的范数和特征值估计。各章都配有一定数量的习题

    • 定价:¥18  ISBN:9787560831350
  •  高等数学.经管类(下)——新世纪高级应用型人才培养系列教材
    • 高等数学.经管类(下)——新世纪高级应用型人才培养系列教材
    • 张晓岚 著/2005-9-1/同济大学出版社
    • 本书的编写具有以下一些特点:1本书是为我国一般本科院校经济管理专业编写的,充分考虑到使用本书的学生的数学水平和专业特点,注重对数学思想方法和应用能力的培养训练,增加数学作为文化修养的内涵,对于演算技巧与逻辑推理能力的要求则相对低一些。2突出平台思想,注重直观性和应用性。3增强专业特色与实用性。本书分为上、下两册。上册包

    • 定价:¥23  ISBN:9787560828138
  • 基础物理学(上册)
    • 基础物理学(上册)
    • 王少杰,顾牡/2005-8-1/同济大学出版社
    • 1在内容安排上,除保证将新“基本要求”中A类知识点作为核心内容外,对B类知识点亦有选择性地作适当拓展。 2在内容的叙述上,强调“深入浅出、好懂易读,突出物理图像,弱化数学推演”,以适应当前高等教育强化基础教育,实施通才教育的新形势。 3在习题安排上,强调以掌握和理解基本概念、基本规律、基本方法的训练为主,不以难题、

    • 定价:¥27  ISBN:9787560829333
  • 线性代数:经管类
    • 线性代数:经管类
    • 孟昭为 /2005-8-1/同济大学出版社
    • 本书根据经济与管理类专业特点,用现代教育观点改革传统的线性代数教学内容,力求建立理论性、系统性、应用性紧密结合,既有利于教师教、又有利于学生学的新的教材体系,以适应培养应用型人才为目标的高等学校各专业的需要。 在内容的编排上,全书以解线性方程组为主线,以矩阵的初等变换为工具对各章内容展开讨论,在不降低理论的深度和广度

    • 定价:¥12.8  ISBN:9787560828152
  •  概率论与数理统计.经管类——新世纪高级应用型人才培养系列教材
    • 概率论与数理统计.经管类——新世纪高级应用型人才培养系列教材
    • 孟昭为 主编/2005-8-1/同济大学出版社
    • 概率论与数理统计是高等学校工科、经济学和管理学等专业学生必修的基础课,是高等学校本科阶段各专业普遍开设的处理*现象规律性的一门数学学科。本书是根据教育部颁发的教学大纲,在编者多年的教学与实践基础上编写完成的,作者注意到经济管理学生特点,坚持直观理解与严格论证相结合的原则,保证概率统计的科学性,注重概念定理等基础知识的解

    • 定价:¥16  ISBN:9787560830698
  •  基础物理学.下册——面向新世纪课程教材
    • 基础物理学.下册——面向新世纪课程教材
    • 王少杰,顾牡 主编/2005-8-1/同济大学出版社
    • 本书特点:1在内容安排上,除保证将新“基本要求”中A类知识点作为核心内容外,对B类知识点亦有选择性地作适当拓展。2在内容的叙述上,强调“深入浅出、好懂易读,突出物理图像,弱化数学推演”,以适应当前高等教育强化基础教育,实施通才教育的新形势。3在习题安排上,强调以掌握和理解基本概念、基本规律、基本方法的训练为主,不以难题

    • 定价:¥29  ISBN:9787560830742