《矩阵论》比较全面地介绍了矩阵理论的基础知识。全书共分九章，分别介绍了线性空间与内积空间，线性变换和矩阵的Jordan标准形，范数与极限，矩阵函数与函数矩阵，矩阵分解，一些特殊矩阵，非负矩阵，Kronecher积与矩阵方程和小二乘问题。附录简述了一元多项式的有关概念和性质。每一章都配备习题，以便读者学习与巩固。 《矩

《应用多元统计分析（第5版）/高等院校精品课系列教材》有如下一些特点和说明：（1）全书对数学基础知识的要求较低，只需读者掌握初步的微积分、线性代数和概率统计知识。尽管如此，为便于读者能顺利地阅读《应用多元统计分析（第5版）/高等院校精品课系列教材》，书中第1章对矩阵代数以及第四章第1节对一元统计推断知识都作了简要的回顾

数值代数通常也称为矩阵计算，是以计算机为工具来求解各种数学模型的主要课程，同时也是计算方法课程的延续和深入。本书理论与实践相结合，在指导数值代数实验方面也很有特色。尤其适合大数据时代的各类运用。主要内容有：⑴矩阵论基础，包括矩阵的三角相似与对角相似，矩阵的奇异值分解，矩阵的广义逆及其应用等。⑵线性方程组的迭代解法，包括

本书共分十二章，内容包括：函数与极限、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、空间解析几何、多元函数的微分及其应用、重积分等。

《线性代数与解析几何/普通高等教育“十三五”规划教材》内容包括行列式、矩阵与线性方程组、几何向量与坐标、轨迹与方程、平面与直线、线性空间、特征值与特征向量、二次型与常见的二次曲面，同时附有多个应用教学案例，《线性代数与解析几何/普通高等教育“十三五”规划教材》的特点是强调几何与代数的融合，强调从具体到抽象的思维方式，以

赵利彬主编的《微积分》是在贯彻落实教育部“高等教育面向2l世纪教学内容和课程体系改革计划的精神的基础上，并按照教育部“数学与统计学教学指导委员会”新提出的“经管类本科数学基础课程教学基本要求”，为适应21世纪教学改革的需要与市场经济对人才的需求，结合一些应用型本、专科院校学生的基础和特点进行编写的，是面向21世纪课程的

全书共由12章组成，在介绍多元统计分析的有关概念、相关背景的基础上，突出统计思想，着重讲解常用方法及其应用。主要内容包括多元数据的表示及可视化、线性回归分析、逐步回归与回归诊断、广义线性模型与非线性模型、方差分析、聚类分析、判别分析、主成分分析、因子分析、对应分析、典型相关分析，《多元统计分析：从数据到结论》图文并茂，

《高等数学（上册理工类）》是在贯彻落实教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”要求精神的基础上，按照国家非数学类专业数学基础课程教学指导委员会新提出的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”，并结合当前大多数本科院校学生基础和教学特点进行编写的，全书分上、下两册。上册分4章，内容包括函数、极限与连续，一元

《概率论与数理统计》有如下一些特色：（1）在不违背科学性的前提下，尽量通俗；（2）注重可读性，力争图文并茂，《概率论与数理统计》共有图48幅，相信它们会对读者理解相关内容有所帮助；（3）着重讲解基本概念、统计思想，强调理论与方法的应用，适当淡化理论推导；（4）《概率论与数理统计》精选例题150个，其中很多例题贴近日常生

《高等数学（下册理工类）》是在贯彻落实教育部高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划要求精神的基础上，按照国家非数学类专业数学基础课程教学指导委员会新提出的工科类本科数学基础课程教学基本要求，并结合当前大多数本科院校学生基础和教学特点进行编写的。全书分上、下两册。上册分4章，内容包括函数、极限与连续，一元函数微分