本书在阐明国际贸易实务基本框架体系的基础上，引入“模块+项目+任务”的编写模式，注重对学生职业技能的培养，把“学”与“用”结合起来，真正做到学以致用。全书共分为4个模块、10个项目、38个任务，很好的结合了应用性与可读性，使本书内容新颖、简明、实用，实现了项目导向、任务驱动、以职业能力为本位的特色。
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