路基施工技术/交通版高等职业教育规划教材_齐秀廷，丁烈梅编_9787114129605

　　《路基施工技术/交通版高等职业教育规划教材》是省级示范校高等职业院校课程改革教材。全书设置5个学习项目，按照识读路基施工设计图、路基施工、路基施工质量检验评定、路基施工计量和编制路基施工方案的顺序设置学习任务，将施工企业典型的工作任务转换成学习项目。按照项目的设计思路，设计教学过程，采用模拟或仿真的方式在教学过程中再现企业的生产过程，以使教学过程与企业的生产过程相衔接，实现课程设计项目化。
　　《路基施工技术/交通版高等职业教育规划教材》可作为高职高专院校道路桥梁工程技术专业、工程测量技术专业和市政工程技术专业等交通土建类专业的教材，也可作为继续教育和职业培训教材，并可供从事道路桥梁工程技术、工程测量、市政工程技术的人员参考。

　　“路基施工技术”以公路路基施工过程项目实施为导向，突出学生路基施工能力培养，以学生为主体，以路基的分项工程为载体，以实训为手段，构造路基施工知识、技能和能力。使其课程标准与路基施工员、计量员和资料整理员岗位的岗位工作能力及路基路面高级工的职业资格相衔接，教学内容与路基施工工作内容相衔接，教学过程与路基施工生产过程相衔接，考核评价体系与职业资格认证体系相衔接。充分体现高等职业教育的特点。
　　本书具有以下优点：
　　（1）在课程理念上突出了以学生为本的价值观，关注了学生的全面、自主、有个性的和谐发展和终身发展。
　　（2）在课程目标上致力于打好基础，促进发展。
　　（3）在课程内容上更加强调基础性、实用性。
　　（4）在程评价上主张建立多元化的评价指标，多样性的评价方式，既关注结果，又重视过程的评价体系。
　　（5）改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
　　全书共设置5个学习项目，分别是路堤填筑施工、路堑开挖施工、路基防护施工、路基排水施工和特殊路基施工。按照识读路基施工设计图、路基施工、路基施工质量检验评定、路基施工计量和编制路基施工方案的顺序设置学习任务，将施工企业典型的工作任务转换成学习项目。
　　本书编委会由山西交通职业技术学院教师与山西路桥集团企业专家组成，成员包括山西交通职业技术学院齐秀廷、丁烈梅、何雄刚、张璐军等，山西路桥集团姚永春、郭子强等。本书编写过程中课题组成员付出了辛勤劳动，在此一并表示感谢。
　　由于时间仓促，书中错误和不足在所难免，恳请提出宝贵意见，将不胜感激。

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