本书分上、下两篇介绍了幼儿皮影戏活动的理论与实践探索以及具体的课程方案。主要内容包括幼儿皮影戏活动概述（为什么要开展幼儿皮影戏活动、什么是幼儿皮影戏活动、幼儿皮影戏活动的探究历程），幼儿皮影戏活动的教学实践（幼儿皮影戏活动的实施建议、皮影戏与幼儿园环境相结合、皮影戏活动中的幼儿自发探究、皮影戏活动中教师的引导与支持、皮影戏活动中的家园共育），幼儿皮影戏活动的目标与内容以及幼儿皮影戏活动实录。
本书内容翔实、图文并茂，在对中华优秀非物质遗产继承与发扬的基础上，关注幼儿本位，注重幼儿园教育改革精神在园本课程建设中的渗透。
皮影，是远方的记忆，是老艺人在幕后精巧操作，观众在台前笑语连连。
今天，我邀请您，亲爱的读者，再次走近皮影，看看孩子们绘制的影人，听听孩子们讲述的故事，静心欣赏光影交错的幼儿皮影戏世界。
让我们一起拿起纸笔，引导孩子们创编出属于他们自己的皮影戏，去感受皮影的灵动、童真的美好。
许丽萍，女，中学高级教师。毕业于北京师范大学学前教育专业，曾多次获得全军优秀教师称号。自2001年任北京空军育翔蓝天幼儿园园长。曾主编《艺术欣赏走进幼儿生活的实践研究》，在园本文化建设和幼儿艺术教育方面具有丰富实践经验。
张致新，女，北京空军育翔蓝天北纬幼儿园执行园长。该园开展皮影艺术教学多年，教学活动整合五大领域，教师队伍积极创新，打造了园所独具魅力的特色教育。
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