货币经济学_孙音_9787111550662

这是一本区别于《货币银行学》和《货币理论》的理论性教材。它强调货币对经济的影响，而不是单纯的货币理论或货币制度、货币政策的实践。同时，这是一本为本科学生设计的教材：难度适中，有清晰的理论体系与框架；问题明确，多以案例、故事来解释；摈弃某些理论的推导过程中艰深晦涩的数理计量；让学生尝试用所学理论分析一些实际问题与现象。同时，将本世纪以来货币经济学领域新的、前沿的理论知识，以简单易懂的方式，展现在教材之中，体现该教材真正意义上的“现代”特征。同时，摒弃问答式的课后习题，将探究教学方式引入理论课程中，给出阅读参考资料，组织学生展开讨论，完成对理论内容的进一步理解与质疑。

　　前言

　　货币经济学是经济学的一个分支。从古典学派割裂货币与经济之间关系的“货币面纱观”“两分法”到魏克赛尔的现代货币经济理论，再经由凯恩斯发扬光大并形成具有里程碑意义的理论体系，又发展为由斯蒂格利茨等人提出的货币经济学新范式，其研究内容日益丰富、复杂，使用工具愈加先进。从20世纪50年代开始，货币经济学已经成为一门重要的、相对独立的学科。在教学实践中，很多财经类院校已经在金融学专业设置中引入了货币经济学课程，该课程是金融学专业本科学生的必修课，也是金融学专业研究生的必修课。从国内的教材情况来看，《货币银行学》《金融学》教材浩如烟海，而《货币经济学》教材却是屈指可数，质量上乘的更是少之又少。鉴于此，编写一本区别于《货币银行学》的、适合本科高年级学生学习的《货币经济学》教材很有必要。

　　从体系设计上来看，国内外现有《货币经济学》教材大致可分为两种情况：一种侧重于货币理论介绍；另一种则与《货币银行学》教材区别不大，侧重于货币制度与货币政策的介绍。而货币经济学与货币银行学是有区别的，货币经济学作为20世纪50年代之后从经济学中分离出的一个分支，它不仅要阐述货币的理论，更重要、更关键的是它要阐述货币对于经济的影响，因此，这是一个理论性较强的课程。而货币银行学侧重于货币金融领域内的理论与实践操作问题，如货币制度、货币政策等。

　　目前国内《货币经济学》教材的不足之处在于：①尽管经过再三修订，仍缺少货币与国际经济的章节，在经济全球化的今天，这一内容不容忽视；②理论有缺失，21世纪以来的货币经济领域的最新理论并未纳入其中，如新凯恩斯主义货币经济学、通胀目标制、货币政策规则的介绍等；③理论介绍与公式推导对于本科阶段的学生来说，过于晦涩。本书强调货币对经济的影响，而不是单纯的货币理论或货币制度、货币政策的实践。同时，这是一本为本科学生设计的教材，因此注意了难度适中，有清晰的理论体系与框架；问题明确、辅以专栏来解释；摒弃了某些理论推导过程中艰深晦涩的数理计量；让学生尝试用所学理论分析一些实际问题与现象。同时，将21世纪以来货币经济学领域相对较新的理论知识，以最简单易懂的方式展现出来。

　　本书设计的总体思路是以货币对经济的影响为主要内容，加入货币理论的具体内容，为进一步理解货币对经济的影响奠定基础。具体如下：

　　1主体内容：货币对经济的影响（宏观货币经济理论）从货币政策的最终目标入手，从六个角度阐述货币对经济的影响。

　　（1）目标1：稳定经济、稳定物价——货币与经济均衡理论（第三章）。

　　（2）目标2：增加就业、产出与收入——货币与就业、产出、收入：短期影响（第四章）。

　　（3）目标3：经济增长——货币与经济增长：长期影响（第五章）。

　　（4）目标4：国际收支平衡与稳定汇率——货币与国际经济理论（第六章）。

　　（5）货币经济下最易发生的问题是通货膨胀和通货紧缩，通货膨胀和通货紧缩是货币现象，同时会对经济产生很大的影响——通货膨胀与通货紧缩（第七章）。

　　(6)抑制通胀、稳定经济，货币当局需要操作货币政策来实现——货币政策理论（第八章）2基础内容：货币理论（微观货币经济理论）要想了解货币对经济的影响，首先对货币要有清楚的认识，因此货币理论不能遗漏,具体如下：

　　（1）货币的定义与本质（第一章）。

　　（2）货币供求理论（第二章）。

　　由于编写的时间较为仓促，同时货币经济学也是一门相对较新的学科，因此，本书的内容及结构都有待于继续改善，作者会根据教学实践定期加以修正，希望广大读者多多批评指正。

　　我们为选择本书作为授课教材的教师免费提供教学电子课件（PPT）、教学大纲、课后习题及其答案。

　　孙音

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