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语用性质的语文课程与教学论

 语用性质的语文课程与教学论

定  价:42 元 本教材已被 1 所学校申请过!

丛书名:21世纪教师教育系列教材·语文课程与教学论系列教材

  • 作者:王元华 著
  • 出版时间:2017/9/1
  • ISBN:9787301285817
  • 出 版 社:北京大学出版社
  • 中图法分类:H193 
  • 页码:
  • 纸张:胶版纸
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 字数:(单位:千字)
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  《新语文课程与教学论》抓住《义务教育语文课程标准(2011版)》关于语文课程的新提法,"语文课程是学习语言文字运用的实践性、综合性课程",从"语用(语言文字运用)"角度,结合具体而典型的课例,全面而深入地建构一种深刻反映课改成果、着力解决实践问题、力图引领课程纵深发展的崭新的专业理论,包括语文课程与教学本质上是语用课程与教学,语文课程与教学的基本矛盾是语用过程中想(理解)、说(写)与语用目的、语用策略、语用效果之间的龃龉,语文课程与教学的目的是引导学生通过生活化的话语来体验生活,通过话语化的生活来体验话语,语文课程与教学的根本方法是在语用中学习语用,等等,以"语用"引领"语文课程与教学"理论与实践全面更新与提升。
  本书充分反映基础教育语文课程改革的成果与新理念,着力于解决语文课改中出现的尖锐问题;为整个语文课改攻坚提供理论支撑和高层设计思路;为一线语文教师突破实践瓶颈提供实用原理与操作要点;为伴随基础教育语文课程改革成长的语文国培、省培提供专业教材。
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