本教材的编写紧紧围绕高职高专人才培养要求，以培养高技能应用型人才为目标，从培养学生的实践技能出发，构建合理的内容体系，力求反映当前国内外园林植物栽培的新理论和新技术。主要内容包括园林植物分类，园林植物生长发育与环境条件，园林植物栽培设施，园林植物的繁殖，园林植物栽培管理，园林植物的应用，园林树木栽培，园林花卉栽培，草坪与地被植物栽培。每章后面有复习思考题，供学生复习时使用。教材后附有24个实验实训指导。
本教材适合作为高职高专院校园林、园艺、林学专业教学用书，也可供园林、园艺、林业等相关行业技术管理人员阅读参考。
绪论
一、园林植物的概念
园林植物是指具有一定观赏价值，适用于园林绿地及室内布置，能够改善和美化环境，丰富人们文化生活的植物，又称观赏植物。园林植物包括乔木、灌木、藤本植物、草本植物、草坪植物和地被植物等。园林植物是公园、风景区、工矿企业及城镇绿化的基本材料，它们在园林中各有特色，可以单独成景，也可作为配景，作用各不相同，不可互相替代。
二、园林植物栽培的意义和作用
随着社会生产力的提高和经济的发展，城市人口的过于集中，导致环境污染日益严重，使人们渴望回归大自然的要求愈加强烈。当前，各国政府都非常重视城市建设中园林绿地的发展。近几年，我国许多城市都提出建设“生态城市”、“园林城市”的口号，这不仅表现在发展城市公园，建设风景区、休养区、疗养区等方面，同时还表现在对居住区、工业区以及公共建筑、街道、公路和铁路的普遍绿化上。园林植物在园林中发挥着巨大的作用，它不仅有美化环境的功能，还有改善环境生态因子的作用，同时还具有创造财富的生产功能。
（一）园林植物的美化功能
园林中没有植物就不能称为真正的园林。植物造景是世界园林发展的趋势，而园林植物是造景的基本素材之一。园林植物种类繁多，色彩形态各异，且随着一年四季的变化表现出不同的景色。如春季梢头嫩绿、花团锦簇，夏季绿叶成荫、浓影覆地，秋季果实累累、色香具备、冬则白雪挂枝、银装素裹。由于园林植物是活的有机体，园林中的建筑、雕塑、溪瀑和山石等均需有恰当的园林植物与之相互衬托、呼应，以增加景色的生趣。
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