本书编写围绕高职高专“培养生产、建设、管理服务一线所需要的高等技术应用型人才”的培养目标，包括管理概述，管理理论的演进，管理系统及原理、计划、组织与文化、决策、沟通、协调、领导、激励、控制、评价及管理新概念等方面内容。
本书突出高职高专教育对学生管理技能培养的特征；注重管理理论和社会实践相结合，增加阅读材料和案例分析的比重，特别是突出了实用性与技能养成性；坚持能力、素质、知识相统一的原则，体现出高职高专教育人才专业技能与管理才能的统一。
本书适合于大专院校经济管理类专业的师生使用，同时也可供企业从事管理及其他相关人员使用。
章 管理概述
节 管理的概念
第二节 管理的性质与职能
第三节 管理者与管理的对象
第四节 管理环境及管理学的研究方法
本章小结
思考与练习
案例分析
管理实践实训
第二章 管理理论的形成与发展
节 管理思想的演变
第二节 古典管理理论
第三节 行为科学理论
第四节 现代管理理论丛林
本章小结
思考与练习
案例分析
案例分析
管理实践实训
第三章 计划
节 计划的制订程序及方法
第二节 目标
第三节 目标管理
本章小结
思考与练习
案例分析
管理实践实训
第四章 组织
节 组织概述
第二节 管理幅度与管理层次、集权与分权
第三节 组织结构设计
第四节 组织变革
第五节 人员配备
本章小结
思考与练习
案例分析
管理实践实训
第五章 决策
节 决策的概念
第二节 决策的类型与程序
第三节 决策的方法
本章小结
思考与练习
案例分析
管理实践实训
第六章 领导与激励
节 领导概述
第二节 领导方式
第三节 领导理论
第四节 激励概述
第五节 激励理论
本章小结
思考与练习
案例分析
案例分析
管理实践实训
第七章 沟通与协调
节 沟通概述
第二节 沟通的类型与形式
第三节 有效沟通的障碍及克服
本章小结
思考与练习
案例分析
管理实践实训
第八章 控制
节 控制的原理
第二节 控制的过程与类型
第三节 控制的手段与方法
第四节 管理绩效评价
本章小结
思考与练习
案例分析
管理实践实训
第九章 管理创新
节 创新概述
第二节 创新的过程与主体
第三节 创新的内容与方法
第四节 中国企业的管理创新
本章小结
思考与练习
案例分析
管理实践实训
历年自考试题
全国2006年4月高等教育自学考试管理学原理试题
全国2007年4月高等教育自学考试管理学原理试题
全国2008年4月高等教育自学考试管理学原理试题
参考文献
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