本书共分11章内容，包括中学物理实验教学研究的现状、物理实验误差与数据处理、物理实验教学研究的一般方法、物理演示实验教学研究、物理设计性实验的研究、非常规物理实验研究、中学物理实验故障研究、信息技术与物理实验教学的整合、中学物理实验教学的评价内容。本书将物理实验教学与物理实验研究融为一体，进一步提高物理实验的素养和技能，提升物理实验的教学与研究水平。
按照《普通高中物理课程标准（2017年版）》进行编写 2.物理实验教学与物理实验研究融为一体，进一步提高物理实验的素养和技能。
第1章中学物理实验教学研究概述
第2章 物理实验误差与数据处理方法
第3章 物理测量的基本方法
第4章 物理实验教学研究的一般方法
第5章 物理演示实验教学研究
第6章物理学生实验教学研究
第7章 物理设计性实验研究
第8章非常规物理实验研究
第9章 中学物理实验故障排除
第10章 信息技术与物理实验教学的整合
第11章 中学物理实验教学评价
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