本书分为机械制图基础、计算机绘图、零件图、装配图四方面内容。机械制图基础包括形体形成分析、典型机器及零件的分析、投影和基本视图、剖视图、断面图、尺寸标注等内容；计算机绘图主要介绍应用AutoCAD绘图软件进行二维图形绘制和编辑、三维造型、三维形体生成二维工程图样、图样上文字注写和尺寸标注等内容；零件图包括零件图的主要内容、表达方法、技术要求、绘制和阅读方法等内容；装配图包括装配图的主要内容、表达方法、技术要求、绘制和阅读方法、标准件、常用件等内容。
本书可作为高等院校网络教育本、专科的教材，并作为高等工科学校机械类专业的教学用书，也可作为机械设计、制造和使用部门的工程技术人员的参考用书。
本书分为机械制图基础、计算机绘图、零件图、装配图四方面内容。机械制图基础包括形体形成分析、典型机器及零件的分析、投影和基本视图、剖视图、断面图、尺寸标注等内容；计算机绘图主要介绍应用AutoCAD绘图软件进行二维图形绘制和编辑、三维造型、三维形体生成二维工程图样、图样上文字注写和尺寸标注等内容；零件图包括零件图的主要内容、表达方法、技术要求、绘制和阅读方法等内容；装配图包括装配图的主要内容、表达方法、技术要求、绘制和阅读方法、标准件、常用件等内容。
本书可作为高等院校网络教育本、专科的教材，并作为高等工科学校机械类专业的教学用书，也可作为机械设计、制造和使用部门的工程技术人员的参考用书。
前言
图样是人类借以表达、构思、分析和交流思想的基本工具之一，在工程技术中的应用尤其广泛。任何工程项目或设备的施工制作以及检验、维修等必须以图样为依据。在生产与科研领域，工程师与生产技术人员也会经常接触有关的图样，因而要求他们能看懂机器和零件的图样并具备绘制零件图及装配图的能力。本书就是为了适应这一需要，根据教育部工程图学教学指导委员会最新制定的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》，以及近年来发布的与机械制图有关的国家标准，吸收近几年的教学改革经验编著而成的。
本书从教学实际出发，注重图示原理和方法等内容的优化组合，并以使用为目的介绍草图、轴测图、构形想象等内容，力求使这些内容能成为养成较强形象思维能力和较强绘图表达能力的有效辅助性方法。在工程设计中，计算机绘图已作为辅助设计的重要手段，而且计算机绘图也出现了从三维开始的趋势，本书相应介绍了AutoCAD绘图软件的使用，以及三维造型的一般方法和步骤。还介绍了由三维造型生成工程图样的基本方法。
在编写过程中，力求选图的典型性和实用性，文字叙述简明扼要，内容安排上，除突出图样表达的通用性和典型性外，还注意机械制图基本原理与计算机三维造型的有机结合和融会贯通。同时，书中引用了最新的国家标准。
本书的编写以“实用、适用、先进”为原则，并体现“通俗、精练、可操作”的编写风格，以期解决多年来在教材中存在的过深、过高且偏离实际的问题。
实用——本书重点讲述了投影与形体生成的关系，使学生学习后能形成较强的空间思维能力和计算机三维造型的分析能力。书中包含了三十讲课程视频课件和一百余个动画视频的二维码号，读者可使用智能手机或平板电脑扫描二维码（目录及各章首页）后选择二维码号，上网观看相关内容的演示。
适用——本书是以工程图样为主的教材，它适用于培养机械类人才的高校，既符合此类学生的培养目标，又便于教师因材施教。
先进——本书所选内容是当今的新技术、新方法、新标准，以便于学生在掌握经典的技术和方法之后，可用教材中的新技术、新方法、新标准去解决工程设计中的图示表达问题，为学生毕业后进入机械领域工作打下坚实的基础。
通俗——本书语言流畅、深入浅出、简明易懂。以实例说明问题，在应用实例中掌握理论，易使学生掌握所学知识技能，达到事半功倍的效果。
精练——本书选材精练。详细而不冗长，详略得当。对学生必须掌握的新技术、新方法，详细讲、讲透、讲到位。既为教师提供良好的教学内容，又为教师根据教学对象调整教学内容留出了一定的空间。
可操作——本书所有的计算机绘图或造型实例均是容易操作的，且是有实际意义的案例。学生若能举一反三，灵活运用，便能够在更高层次上创造性地应用教材中的新思想、新技术、新方法去解决问题。
本书可作为高等院校机械类各专业的教材，亦可供其他相近专业的师生参考。
书中如有不足，欢迎读者提出宝贵建议。
作者
2015年12月
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