这部书从根本上说,它的显著特点便是写作的第二次“回归”,即它把全部重点放在理论与实践结合、教与学结合、学与用结合上。这其实是它的宗旨,也应该是我们教学的目的。作者认为在理论上应该准确、简明、适用,在实践上讲求具体、可行、有效。这就抓住了我们教写作的纲,有了这个纲,纲举而目张,下面的文章便师出有名了,而这一点与主编的指导思想有直接联系。作者把注重基础性,体现现代性,强化创新性,加强实践性作为撰写全书的指导思想,是很正确的。
绪论
上编 写作基本理论
第一章写作材料的内化
第一节写作材料概述
第二节观察与生活
第三节阅读与体会
第四节感受与情感
范文点评
实践练习
第二章写作思维的深化
第一节写作思维概述
第二节写作思维的运用
第三节写作构思的基本要求
第四节创造性思维的运用
范文点评
实践练习
第三章写作语言的外化
第一节写作语言概述
第二节写作语言的运用
第三节写作语言的培养
范文点评
实践练习
第四章写作方式的优化
第五章写作成果的美化
第六章写作手段的现代化
下编 文体基本理论
第七章诗歌
第八章散文
第九章小说
第十章杂文
第十一章 报告文学
第十二章 新闻报道
第十三章 公务文书
第十四章 事务文书
第十五章 日常应用文书
第十六章 经济文书
第十七章 文学评论
后记