调查研究方法与分析/新编全国统计教材编审委员会“十二五”规划教材

定　　价：60 元

丛书名：新编全国统计教材编审委员会“十二五”规划教材

• 作者：万崇华，许传志 编
• 出版时间：2016/12/1
• ISBN：9787503780875
• 出 版 社：中国统计出版社

• 中图法分类：C31 
• 纸张：胶版纸
• 版次：1
• 开本：16开
• 字数：(单位：千字)

内容简介

　　《调查研究方法与分析》主要定位于管理类、经济类、社会学类等文科类专业，以及公共卫生与预防医学、全科医学、社会医学与卫生事业管理、应用心理学等医学或医学紧密相关专业本科生、研究生的教学用书。
　　理论方法与相关的统计分析相结合。针对调查性资料的特点，强化了列联相关分析，介绍了多元线性回归分析与Logistic回归分析、因子分析，尤其是专门介绍了病例对照研究与队列研究资料分析，定性资料分析等。

目 录

第一篇 总论
第1章 调查研究概述
1．1 调查研究的概念与特征
1．1．1 调查研究的概念
1．1．2 调查研究的特征
1．1．3 调查研究的基本原则
1．2 调查研究的发展简史
1．2．1 古代调查研究
1．2．2 近代调查研究
1．2．3 现代调查研究
1．3 调查研究的方法体系
1．3．1 方法论
1．3．2 基本方式
1．3．3 具体方法
1．4 调查研究的分类
1．4．1 探索性、描述性与解释性调查研究
1．4．2 普查、抽样调查、典型调查和个案调查
1．4．3 横向调查研究与纵向调查研究
1．4．4 应用性调查研究与理论性调查研究
1．4．5 问卷调查与实地研究
1．4．6 民意测验和市场调查
第2章 调查研究的一般过程
2．1 选题阶段
2．1．1 选题的重要性
2．1．2 选题的标准
2．1．3 选题的途径和方法
2．1．4 调查课题的明确化
2．2 准备阶段
2．2．1 调查总体规划
2．2．2 抽样设计
2．2．3 设计收集资料的工具与方法
2．3 实施阶段
2．3．1 调查的组织与实施
2．3．2 保证调查的回收率
2．4 分析阶段
2．4．1 原始资料的审核与复查
2．4．2 资料的转换与录入
2．4．3 数据清理
2．4．4 资料的统计分析
2．5 总结阶段
第3章 指标与测量
3．1 概念
3．2 测量
3．2．1 测量的目的
3．2．2 测量的步骤
3．2．3 概念化和操作化
3．2．4 测量的层次
3．3 指标与量表的设计
3．3．1 指标与量表的概念
3．3．2 指标建立的步骤
第4章 抽样方法
4．1 抽样方法概述
4．1．1 抽样的概念
4．1．2 抽样调查的原理
4．1．3 抽样的分类
4．1．4 抽样的一般程序
4．2 随机抽样

第二篇 一般调查方法
第三篇 专用调查方法
第四篇 分析与报告