公民权与公民参与心理学_[加拿大] S.马克·潘什（S.Mark Pancer）著，何嘉梅译_9787562187158

　　《公民权与公民参与心理学》借助大量心理学调查，以数字和科学分析说话，令人信服地展示了，积极参与社区公共活动会给个人、社区和国家带来健康和活力。公民参与对广大青年和成年人，对其生活的社区有着重要影响。公民参与是一个被塑造的过程，家庭、学校、邻里、工作场所等均对个人有深远影响。政府政策、文化心理和社会经济地位在人们的公民生活中扮演了重要角色。
　　《公民权与公民参与心理学》有助于人们认识到：参与公民生活，既是公民权的体现，也是公民权的获得途径，广泛参与社区公共事务有助于个人幸福、社区健康、社会和谐。

　　社区心理学的研究对象是社区中人的心理与行为，它是一门探究个体、社区与社会交互作用的性质、机制和功能的心理学分支学科。我们倡建中国心理学会社区心理学专业委员会的目的，是为了建设中国特色社区心理学，使我国的社区更加和谐、健康和幸福。社区心理学诞生于20世纪60年代的美国。经过半个多世纪的探究和实践，西方社区心理学已涉及很多方面，有理论研究（如对社区心理学的核心价值的探讨），也有应用研究（如对社区心理咨询和社区行为矫正等的实践）；有量化研究，也有质性研究；有对现实社区心理和行为的研究，也有对社区心理学教材建设的研究。为了借鉴西方社区心理学的研究成果以利于我国社区心理学的建设，我们确定了以下四项原则来选择西方社区心理学的研究成果：
　　——对我国社区心理健康服务有借鉴意义的研究著作；
　　——对我国社区心理学理论建设有借鉴意义的研究著作；
　　——对中国特色社区心理学教材建设有借鉴意义的教材；
　　——对国际社区心理学的新发展和走向有所把握的研究著作。
　　根据上述四项原则我们先在几十种著作中选出了近二十种，然后征求陈红、毕重增和ToddJackson等教授的意见，经过反复斟酌，最后确定翻译由Taylor&Francis出版公司、Sage出版公司和牛津大学出版社等出版的十本著作。这些作品可分为下列四种类型。
　　属于社区心理健康服务的著作有Elaine Miller-Karas著，李彦章译的《重建应对创伤的心理弹性：创伤与社区弹性模型》；Mary Lee Hummert，Jon F.Nuss-baum著，李媛等译的《老化、沟通与健康：成功老化的研究与实践》；Areej Hassan主编，邹枝玲译的《青少年心理健康与社区》；Ximena B.Arriaga，Stuart Oskamp编著，陈传锋等译的《社区问题的心理学研究与干预》。
　　属于对西方社区心理学理论探讨的有S.Mark Pancer著，何嘉梅译的《公民权与公民参与心理学》；Helena Agueda Marujo，Luis Miguel Neto编著，吴继霞等译的《积极的国家和社区：积极心理学中的跨文化视角及质性研究取向》；Ma-nohar Pawar著，李丹、尹华站译的《社会与社区发展实践》。

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