《全国高职高专教育精品规划教材：出纳实务》以成为合格的出纳人员为主线，系统介绍了出纳人员必备的岗位技能知识和业务操作程序。《全国高职高专教育精品规划教材：出纳实务》内容可以分别独立成文同时也相互联系，系统介绍了明确成为合格出纳人员的目标、合格出纳人员应具备的基本素质、合格出纳人员应学会的账务处理技能、合格出纳人员应掌握的业务处理、合格出纳人员应掌握的税务知识，以及出纳工作的交接。
《全国高职高专教育精品规划教材：出纳实务》在编写中力求适应高职教育培养目标，以全面素质教育为基础，以能力为本位，以就业为导向，以现行的法律、法规为基础依据，全面系统地介绍了出纳岗位所应该具备的基本理论知识，重点介绍了出纳岗位的基本技能。本书融理论和实践于一体，重视实务操作，体现了职业教育的特色。
项目一 明确成为合格出纳人员的目标
任务1 理解出纳岗位的职责要求
活动一：了解何谓出纳
活动二：理解出纳岗位职责权限
任务2 了解出纳人员的工作范围
活动一：了解出纳的一般业务
活动二：出纳的工作范围
任务3 掌握出纳的工作流程
活动一：了解出纳的一天
活动二：按照活动一归纳出纳的工作流程
任务4 讨论如何成为一名合格出纳人员
项目二 合格出纳人员应具备的基本素质
任务1 出纳人员的基本素质要求
活动一：基本素质要求之一——政策水平
活动二：基本素质要求之二——职业道德
活动三：基本素质要求之三——工作作风
活动四：基本素质要求之四——安全意识
活动五：基本素质要求之五——业务技能
任务2 出纳人员应掌握的基本技能
活动一：人民币真假识别技能和处理技能
活动二：手工点钞技能
活动三：数字的书写技能
活动四：常用出纳机具的使用技能
项目三 合格出纳人员应学会的账务处理技能
任务1 如何填制和审核原始凭证
活动一：了解原始凭证应具备的内容
活动二：了解原始凭证的种类
活动三：理解原始凭证的填制和要求
活动四：理解原始凭证的审核
任务2 如何填制和审核记账凭证
活动一：了解记账凭证应具备的内容
活动二：理解记账凭证的种类
活动三：理解记账凭证的填制和要求
活动四：理解记账凭证的审核
任务3 如何设置与登记出纳账簿
活动一：了解会计账簿的种类
活动二：会计账簿的设置与登记
活动三：会计账簿的启用与登记规则
任务4 如何结账、对账与更正错账
活动一：如何结账
活动二：如何对账
活动三：如何更改错账
任务5 如何编制出纳报告
项目四 合格出纳人员应掌握的业务处理之一
任务1 了解从银行提取现金业务和备用金管理
活动一：了解从银行提取现金业务
活动二：了解备用金管理
任务2 掌握现金收入业务的办理及核算
活动一：掌握现金收入的程序
活动二：掌握现金收入的核算
任务3 掌握现金支出业务的办理及核算
活动一：了解现金支出业务的流程
活动二：现金支出的核算及注意事项
任务4 掌握将现金送到银行业务的处理
任务5 了解如何盘点现金
项目五 合格出纳人员应掌握的业务处理之二
任务1 了解银行账户的管理
活动一：了解银行账户
活动二：理解银行账户的类型
活动三：理解企业银行账户开立的程序
活动四：理解企业账户变更与撤销的基本程序
任务2 掌握银行存款收入
活动一：银行存款收入凭证的审核
活动二：银行存款收入业务的处理程序
活动三：银行存款收入业务的账务处理
任务3 掌握银行存款支出
活动一：银行存款支出凭证的审核
活动二：银行存款支出业务的处理程序
活动三：银行存款支出业务的账务处理
任务4 如何进行银行存款日记账的登记
项目六 合格出纳人员应掌握的业务处理之三
项目七 合格出纳人员应掌握的税务知识
项目八 善始善终，做好交接
项目九 出纳基本业务综合实训
参考文献
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