21世纪高职高专经管专业课系列教材：统计原理_王娟著_9787303103348

    目前，高职高专统计课程的教材已出版很多，内容大同小异，大多以通识教育教学为主。作为一门实践性、技术性很强的课程，要想在内容上创新是不容易的，本教材在编写时力求在以下三个方面有所突破：
    首先，内容设计以统计实务为载体，突出项目导向的特色。编写时以案例设计为重点和主线，覆盖统计原理部分的知识点和技能点。目的是为高职高专院校经济类、管理类专业教学使用。在编写过程中，尽量体现高职高专的特点，以“理论知识必须、够用，实践技能全面、扎实”为编写原则，突出其实用性。一些数学公式和理论只用结果，不要求推导过程。同时，每项目后附以实践案例，供学生学习时能够理论联系实际。
    其次，吸收和借鉴其他教材的优点和长处，结合作者多年教学经验和体会，在教材内容和课程结构细节上力争有较为突出的改革。采用项目导向的教学设计。在每个项目开头有本项目教学的主要内容、核心概念和预期目标等供教师和学生参考；教学设计以边讲边练、工学交替为主要方式。每项目后附有练习题和大作业，供学生巩固提高。
    最后，在编写过程中，吸收当前统计工作改革和统计理论研究的新成果，如介绍卫星遥感统计调查法、居民消费价格指数、上证股价指数和深圳股价指数等，尽量让学生了解国民经济各行各业的统计需求。
    《21世纪高职高专经管专业课系列教材·统计原理》由王娟副教授担任主编，并负责起草大纲和全书的统稿工作。具体编写分工如下：王娟编写项目一、八和九；黄改玲编写项目二和三；苏金玲编写项目四和五；晋淑惠编写项目六和七。

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