光学教程（第六版）_姚启钧原著_9787040510010

本教程是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材, 是在《光学教程》（第五版，姚启钧原著）的基础上,根据编写组成员多年的教学实践经验及广大读者的反馈意见和建议，结合科技和教学的发展修订而成的。本次修订保持原书的主要特点和基本框架, 努力探索教学内容的现代化，对传统内容进行精选、整合和构建, 简化了几何光学、光学仪器部分, 着重更新了现代光学部分并加入“视窗与链接”，通过扫描二维码，可以获得慕课（MOOC）授课视频、演示动画、创新实验、物理学史、彩色图片、电子教案和课外视频等多种数字化学习资源。本教程内容包括经典光学的主要原理（光的干涉、光的衍射、几何光学基础、光的偏振、光的吸收、光的散射和色散）及其应用，并适当介绍了现代光学的基本原理（光的量子性及现代光学基础）和应用。书中有些公式的数学推导作为附录列于各章之末，每章均配有适当的例题和习题。本教程适用于64～72学时的课程讲授。本教程可作为高等师范院校物理学类专业的教材，也可作为综合性大学、高等理工科院校有关专业的教学参考书，并可供中学物理教师参考。

　　本教程第五版自2014年8月出版以来，经过了多年的教学实践，现根据广大读者的反馈意见和建议，结合科技和教学的发展，对第五版进行了修订。编写者根据《高等学校物理学本科指导性专业规范》以及《普通高等学校本科物理学类教学质量国家标准》的要求，参考国内外优秀教材，充分听取专家意见，反复修改，完成了本教程第六版的修订工作。
　　本教程保持原有的在阐述基本知识、基本概念、基本规律诸方面的特色外，努力探索教学内容的现代化，对传统内容进行精选、整合和构建，简化了几何光学、光学仪器、光的偏振部分，着重更新了现代光学部分并加入“视窗与链接”，使内容得以拓展。
　　在内容方面，本教程引进了许多现代光学的新成就，诸如光声断面成像、原子X射线激光器、拍摄原子运动的照片、计算全息加速生物组织工程的制造过程等，还在例题和习题中渗透现代光学知识，设置了开放性习题。在光学教学与信息技术整合方面，正在编制《光学教程（第六版）电子教案》和编写《光学教程（第六版）学习指导书》，丰富其教辅资源。
　　本教程在着重讲清理论的同时，努力与科学、技术、社会和环境（STSE）紧密联系，诸如与X射线有关的诺贝尔奖、DVD实际上是一种反射光栅、超薄纳米光学器件、3D打印透镜、光的散射与环境污染监测等。其目的是创设一种情景，使学生理解光学知识在实际中的应用，提高学习兴趣，以更能适应师范院校使用本教材的需要。
　　本教程为纸质教材与数字化资源相结合的新形态教材，力图为读者提供立体化的教学资源平台。通过书中的二维码可获取相关的慕课（MOOC）授课视频、演示动画、创新实验、物理学史、彩色图片、电子教案和课外视频等多种数字化学习资源。为了适应教学改革的需求和适应不同学时的需要，本教程对内容进行增删，在教材内容和习题的配置上实行A-B制。A制包括大、小字全部内容，而B制仅采用大字部分内容。小字部分在标题中以“”’表示。
　　本教程定位于综合性大学、高等理工科院校、高等师范院校物理学类专业的教材，也可供中学物理教师参考。
　　本教程由宣桂鑫负责全书的策划和统稿，并编写序言、绪论、第1、第2、第4、第6章，蒋可玉负责第3、第5章，黄燕萍、沈珊雄负责第7、第8章。
　　本教程有幸被选入“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材和高等教育百门精品课程教材选题计划项目，并作为由管曙光教授主持的中国大学MOOC（慕课）“波动光学”课程的主讲教材，这是同行对编者的鼓励和厚爱。谨向历年热忱地向我们提供宝贵的使用意见和建议的广大教师和读者表示感谢。本教程在修订和审阅过程中，我校管曙光教授提供了中国大学MOOC“波动光学”课程的授课视频，高等教育出版社的高聚平、王硕编辑为我们提供了宝贵的意见和帮助，在此一并向他们表示诚挚的谢意。
　　书中定有不少缺点、遗漏或错误，恳请广大教师和读者不吝指正。

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