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心理学
本书作为全国教师资格证考试的规划教材,依据中华人民共和国教育部(后简称教育部)颁布的《教师教育课程标准(试行)》以及教育部考试中心制定的中小学教育知识与能力和综合知识考试大纲的要求,按心理学的逻辑体系整体设计内容框架,强调教育理论知识的科学性、系统性和实用性。本书集中探讨了心理学的研究、心理的发展、认知过程、行为动力、学习理论、教师心理、心理健康等主题,共由十二章构成。写作体例上,每章由主要内容、学习目标、情境导入、正文、课后练习等几部分组成。
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