本书按照零件机械加工工作过程的系统化开发范式,采用企业调研、归纳典型工作过程、设计学习情境、设置学习性工作任务等方法,选择三个简单机械组件的制作实例(包括制作鲁班锁、制作小锤子和制作金属时钟)进行编写。本书结合学生的认知规律和学习情况,遵循学习迁移的原理,保证学生在学习过程中能够得到由易到难的反复训练与持续强化。
本书可供高中、中职、初中学生学习参考,也可以作为职业院校的辅助教材。
前言
学习情境1制作鲁班锁1
学习目标1
学习性任务描述1
典型工作环节1识读图样2
典型工作环节2确定工艺路线13
典型工作环节3加工前准备19
典型工作环节4进行加工21
典型工作环节5装配34
典型工作环节6展示38
学习情境2制作小锤子40
学习目标40
学习性任务描述40
典型工作环节1识读图样41
典型工作环节2确定工艺路线46
典型工作环节3加工前准备52
典型工作环节4进行加工54
典型工作环节5装配65
典型工作环节6展示67
学习情境3制作金属时钟69
学习目标69
学习性任务描述69
典型工作环节1识读图样70
典型工作环节2确定工艺路线83
典型工作环节3加工前准备88
典型工作环节4进行加工91
典型工作环节5装配121
典型工作环节6展示125
参考文献127