本书是依据2018年6月实施的《中国英语能力等级量表》(下面简称量表)的要求编写而成的。在编写本书的过程中,编者认真学习了量表,量表中将听力理解能力分为“基础、发展、熟练”三个阶段,每个阶段包含三个等级,即“三段九级”,其中五、六级对应大学英语。依据量表要求,编者力求编写出能够帮助大学英语学习者有效提升听力理解能力的听力材料。
本书每单元都由Warming-up Activity、Conversations、Passages、Compound Dictation、Story Appreciation及Key to the Exercises (Listening by Code)组成,形式活泼多样,而且与全国大学英语水平测试第四级的形式相吻合,内容涉及日常生活和社交活动的各个方面,不仅有助于提高学生的听力技能,也有益于提高学生的英语交际能力。本书音频采用“码上学”的高科技手段,学习者使用智能手机扫码即可获得本书的音频(语音)、书面语料、答案等,进行有效的自主学习。
本书适合作为我国高等院校非英语专业一、二年级学生的大学英语听力教材。
美国教育家杜威曾提出,“最好的教育就是从生活和经验中学习”。英语教育也不能脱离现实生活。因此,大学英语教学的重点应从培养学生阅读和写作能力为主转向培养学生的听说能力为主,重点提高学生的英语听说应用能力。高等教育担负着培养高素质劳动者和专门人才的重要任务,其中英语教学旨在培养学生在不同行业中实际应用英语的能力。为此,编者认真学习了教育部和国家语言文字工作委员会颁布并于2018年6月实施的《中国英语能力等级量表》,在量表中,听力理解能力分为“基础、发展、熟练”三个阶段,每个阶段包含三个等级,即“三段九级”,其中五、六级对应大学英语。编者以《中国英语能力等级量表》为依据,编写了《大学英语听力应用教程》(含1~4册)。在本套教材的编写过程中,我们充分考虑到学生的实际水平、课堂教学的需要以及学生应用能力的提高等方面情况,使其充满时代气息、高效实用,有力推动教改,更好地服务于学生。
本套教材主要有以下几个特点:第一,难度适中。编者在编写过程中,充分考虑到学生的实际水平,每个单元的教学内容设计都遵循由浅入深、循序渐进的原则;全套教材由第1册到第4册依次增加难度,通过这种梯度式的系统训练,让学生在学习中逐步提高英语应用能力。第二,内容新颖、题材广泛。其中的听力材料涵盖了社会生活、科学教育、体育、历史、地理以及风土人情等诸多方面,尽可能多地向学生传达各种文化信息,激发学生开口讲英语的欲望,拓展学生使用英语进行思维的能力,充分调动学生的自主学习热情、寓教于乐,为学生营造轻松愉快的学习气氛。第三,形式设计科学、合理。本套教材设计思路在于注重提高学生自信心,培养学生学习方法和学习策略,帮助其了解国内和国外相关的文化习俗、礼仪及职业生活场景的相关表达,以达到培养学生综合文化素养和跨文化交际能力的目的。第四,本套教材的音频采用“码上学”的高科技手段,学习者使用智能手机扫码即可获得音频(语音)、书面语料、答案等,为英语学习者提供有效的自主学习方式。
本套教材每个单元的课程都由轻松优美的音乐或诗歌导入,使学生在愉快的氛围中进入一个单元的学习。主体部分的形式设计包括长短对话、短文听力及复合式听写等,注重对学生语用能力的培养。这种模式的应用能有效调动学生自主学习的积极性、主动性,使学生系统地完成由简单到复杂的听力能力训练,并在具体的每一项训练中,找出自己的长处及不足,然后有的放矢、针对突破,进而达到提高英语听说能力的目标。经过高度集中精力的自主学习训练之后,每个单元的最后都设计有一个与本单元主题内容相关的故事欣赏,学生在放松的状态下领略优美的语言,完成学习任务。这种设计张弛有度,符合学习的基本规律。
本套教材分为四册,每册均由16个单元组成,每个单元都由Warming-up Activity、Conversations、Passages、Compound Dictation、Story Appreciation及Key to the Exercises(Listening by Code)组成。
本套教材由西安科技大学高新学院国际教育学院教学院长刘淑颖教授主编,大学英语教学科研团队的娄亚苹、杨丹丹协助对每个单元的词汇音标做了注释工作以及协助语料整理工作;此外,本套教材得到了学校领导的鼎力支持,业内许多专家也对本套教材提出了宝贵的意见,在此一并表示感谢。
在教材的编写过程中我们尽心尽力,试图呈现给广大读者一套有效提高大学英语听力能力的应用型教材,但由于编者水平有限,不足之处在所难免。诚挚欢迎广大同仁及读者对本套教材提出宝贵意见,使之不断完善。
Unit 1 Values and Money 1
Part One Warming-up Activity 1
Part Two Conversations 2
Part Three Passages 4
Part Four Compound Dictation 6
Part Five Story Appreciation 6
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 7
Unit 2 Bird Flu 13
Part One Warming-up Activity 13
Part Two Conversations 14
Part Three Passages 16
Part Four Compound Dictation 18
Part Five Story Appreciation 19
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 19
Unit 3 Changes in Family 26
Part One Warming-up Activity 26
Part Two Conversations 27
Part Three Passages 29
Part Four Compound Dictation 31
Part Five Story Appreciation 32
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 32
Unit 4 The Oldest Weapons 38
Part One Warming-up Activity 38
Part Two Conversations 39
Part Three Passages 41
Part Four Compound Dictation 43
Part Five Story Appreciation 44
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 44
Unit 5 The Future Life 51
Part One Warming-up Activity 51
Part Two Conversations 52
Part Three Passages 54
Part Four Compound Dictation 56
Part Five Story Appreciation 56
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 57
Unit 6 Waste Recycling 63
Part One Warming-up Activity 63
Part Two Conversations 64
Part Three Passages 66
Part Four Compound Dictation 68
Part Five Story Appreciation 68
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 69
Unit 7 Eating Experiences 75
Part One Warming-up Activity 75
Part Two Conversations 76
Part Three Passages 79
Part Four Compound Dictation 80
Part Five Story Appreciation 81
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 81
Unit 8 Workaholics 88
Part One Warming-up Activity 88
Part Two Conversations 89
Part Three Passages 91
Part Four Compound Dictation 93
Part Five Story Appreciation 94
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 94
Unit 9 Ten Pounds 100
Part One Warming-up Activity 100
Part Two Conversations 101
Part Three Passages 104
Part Four Compound Dictation 105
Part Five Story Appreciation 106
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 107
Unit 10 Running 113
Part One Warming-up Activity 113
Part Two Conversations 114
Part Three Passages 116
Part Four Compound Dictation 118
Part Five Story Appreciation 119
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 119
Unit 11 The Requirements in
?My Class 126
Part One Warming-up Activity 126
Part Two Conversations 127
Part Three Passages 129
Part Four Compound Dictation 131
Part Five Story Appreciation 131
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 132
Unit 12 Children Adoption 138
Part One Warming-up Activity 138
Part Two Conversations 139
Part Three Passages 141
Part Four Compound Dictation 143
Part Five Story Appreciation 144
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 144
Unit 13 Famine 150
Part One Warming-up Activity 150
Part Two Conversations 151
Part Three Passages 153
Part Four Compound Dictation 155
Part Five Story Appreciation 156
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 156
Unit 14 The Teacher Shortage 163
Part One Warming-up Activity 163
Part Two Conversations 164
Part Three Passages 166
Part Four Compound Dictation 169
Part Five Story Appreciation 169
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 170
Unit 15 Women’s Social Status 176
Part One Warming-up Activity 176
Part Two Conversations 177
Part Three Passages 179
Part Four Compound Dictation 181
Part Five Story Appreciation 182
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 182
Unit 16 Hurricane Forecast 189
Part One Warming-up Activity 189
Part Two Conversations 190
Part Three Passages 193
Part Four Compound Dictation 195
Part Five Story Appreciation 195
Part Six Key to the Exercises
(Listening by Code) 196
参考文献 202