电子技术基础（第2版）_曾令琴编_9787115226068

《电子技术基础（第2版）》以培养学生分析问题、解决问题能力和实验动手能力为主导，将模拟电子技术、数字电子技术和计算机相关知识前后呼应并有机地融为一体，是一本实用性很强的教材。全书共分9章。第l章～第3章为模拟电路分析基础，第4章～第7章为数字电路分析基础，第8章和第9章作为计算机普及内容，每一章后附有技能训练题。《电子技术基础（第2版）》可作为高职高专、高级技工学校的教材，也可供相关工程技术人员和电子技术爱好者阅读参考。

    本书第1版自2006年出版以来，受到了许多高职院校师生的普遍欢迎。为了更好地适应高职高专教育形势及发展的需要，编者在第l版的基础上，根据多年教学实践和经验总结，并听取了使用本书的同行提出的宝贵意见和建议，现对第1版进行修订，同时完善立体化配套。
    本次修订基本上保持第l版的体系和特点，只对少部分内容做了调整和修改，使第2版内容更加符合高职高专“技能型”人才培养特点，在编排上更加适应多数学校规定的教学时数，便于教和学。具体修订包括以下几个方面。
    一、第2版在原来内容的基础上，各章后加入了技能训练环节，目的是为了更好地体现理论与实践密切结合的高职教育特点。
    二、第2版增加了附录内容。附录A给出了部分TTL集成电路和CMOS集成电路型号及引脚排列图，以方便用书者及时查阅。
    三、第2版重点体现的教学内容及组织体系，凝聚了作者多年来进行教学研究和教学改革的经验和体会，理论和实践内容各有侧重又互相联系，使能力的培养贯穿于整个教学过程，可操作性和适用性很强。
    四、书中每一章都精心编排了体现教学主要知识点的问题与思考题、技能训练要求及题库式检测题，注意到了理论教学素材和实践教学素材的分工与互补，形成理论与技能训练相结合的教材模式。
    本书由浙江工贸职业技术学院曾令琴任主编并负责全书统稿，黄河水利职业技术学院李小雄任副主编，黄河水利职业技术学院吴丽、郑兰霞、浙江工贸职业技术学院李小英参与了修订。具体章节分工为：曾令琴编写第1章、第2章，李小英编写第3章，李小雄编写第4章和第5章，吴丽编写第6章和第7章，郑兰霞编写第8章和第9章。
    本书作为教学改革的成果，结构模式和内容的取舍具有一定的探索性，也会出现一些不妥和错漏之处，敬请同行和读者批评指正。

    （1）导体
    导体的最外层电子数通常是1～3个，且距原子核较远，受原子核的束缚力较小。由于外界影响，最外层电子获得一定能量后，极易挣脱原子核的束缚而游离到空间成为自由电子。因此，导体在常温下存在大量的自由电子，具有良好的导电能力。常用的导电材料有银、铜、铝、金等。
    （2）绝缘体
    绝缘体的最外层电子数往往是6～8个，且距原子核较近，受原子核的束缚力较强，其外层电子不易挣脱原子核的束缚，因而绝缘体在常温下具有极少的自由电子，导电能力很差或几乎不导电。常用的绝缘材料有橡胶、云母、陶瓷等。
    （3）半导体
    半导体的最外层电子数一般为4个，在常温下存在的自由电子数介于导体和绝缘体之间，因而在常温下半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间。常用的半导体材料有硅、锗、硒等。
    由上述各类物质的导电性能可知，导体可使电流顺利通过，因此传输电流的导线芯都采用导电性能良好的铜、铝制成。绝缘体阻碍电流通过，所以导线外面通常包一层橡胶或塑料等绝缘材料，作为导线的保护，使用时比较安全。需要理解的是：导体和绝缘体之间实际上并没有绝对的界限，而且条件变了还可以转化。例如，导体氧化后其导电性能变差，甚至不能够导电；而绝缘体所受温度增高或湿度增大时，绝缘性能也会变差。实用中常说的电气设备漏电现象，实质上就是绝缘性能下降所造成的。当绝缘体受潮或受到高温、高压时，还有可能完全失去绝缘能力而成为导体。通常把这种现象称为绝缘击穿。
    半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，之所以能够广泛应用在电子技术中，是由于半导体自身存在的一些独特性能。
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