儿科护理（供护理及相关专业使用全媒体版）/“十三五”医学高职高专规划教材_曾丽娟编_9787535298119

　　《儿科护理（供护理及相关专业使用全媒体版）/“十三五”医学高职高专规划教材》是曾丽娟等在多年教学改革的基础上，通过对临床儿科护理相关职业工作岗位进行充分调研和分析，借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论，以职业能力培养和职业素养养成为重点，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，融合2017年国家护士执业资格标准，按照临床儿科护理典型工作过程，以来源于临床的真实病例为载体，对课程内容进行优化，重点编写的教材。
　　《儿科护理（供护理及相关专业使用全媒体版）/“十三五”医学高职高专规划教材》编写过程中，我们组织了教学经验丰富的专业教师团队和行业技术人员，按照I临床儿科护理工作特点，划分为5个工作情境，包括：儿科保健、儿科护理技术、新生儿与新生儿疾病的护理、儿童疾病的护理、儿科急危重症的抢救护理。全书内容以儿科常见疾病的护理为主，在倡导整体护理的原则下，注重学生知识目标、技能目标、素质目标的培养。
　　《儿科护理（供护理及相关专业使用全媒体版）/“十三五”医学高职高专规划教材》的编写贯穿“项目导向、任务驱动”的思路。全书按临床儿科护理工作特点分为20个学习项目，每个项目“引言”部分用生动贴切的语言描述出完成本项目要学习的内容，提高护生的学习兴趣和职业认知感；每个任务下又包含若干个工作任务，每个工作任务以“预习案例”导入，提出问题和任务要求，训练护生独立思考及临床评判性思维能力，提高学生学习的积极性和主动性；在阐述具体疾病时按照“病因、发病机制、临床表现、辅助检查、治疗原则、护理诊断、护理措施”的顺序编写，符合医护知识的完整性和逻辑思维顺序，同时根据儿科护理工作岗位的任职要求突出重点和难点。
　　《儿科护理（供护理及相关专业使用全媒体版）/“十三五”医学高职高专规划教材》在编写时还增加了“学习贴士”的内容，帮助学生归纳总结相应知识点，“知识卡片”和“拓展学习”部分则可进一步开阔学生的专业视野，每个学习项目后还附有“复习导航”和“考点检测”，帮助学生系统复习，以适应护士执业资格考试的要求。
　　《儿科护理（供护理及相关专业使用全媒体版）/“十三五”医学高职高专规划教材》适合高职高专护理专业和助产专业学生使用，也可作为临床护理和助产人员培训教学用书及护理和助产工作者的参考书。

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