多媒体技术应用（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材_葛洪央，郭志宇编_9787568521420

　　《多媒体技术应用（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，也是新世纪高职高专教材编审委员会组编的计算机应用技术专业系列规划教材之一。
　　21世纪是信息化的时代，多媒体技术及其应用是现代信息技术的重要发展方向之一。目前，随着计算机硬件性能的不断提高和多媒体软件开发工具的迅速发展，多媒体技术得到越来越广泛的应用，并已渗透到人类社会生活的各个领域，极大地改变着人们的工作和生活方式。同时，它也是推动计算机新技术发展的强大动力。
　　根据教育部有关教育教学改革精神，结合高职教育的特点，编者在总结多年教学经验的基础上编写了《多媒体技术应用（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》。
　　《多媒体技术应用（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以“理论够用、突出实用、达到会用”为原则，试图解决当前高职教育普遍存在的“课程内容多、学时少，基础理论多、实际应用少”等矛盾，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，侧重案例教学和技能培养。

　　《多媒体技术应用》（第二版）是“十二五”职业教育国家规划教材，也是新世纪高职高专教材编审委员会组编的计算机应用技术专业系列规划教材之一。
　　21世纪是信息化的时代，多媒体技术及其应用是现代信息技术的重要发展方向之一。目前，随着计算机硬件性能的不断提高和多媒体软件开发工具的迅速发展，多媒体技术得到越来越广泛的应用，并已渗透到人类社会生活的各个领域，极大地改变着人们的工作和生活方式。同时，它也是推动计算机新技术发展的强大动力。
　　根据教育部有关教育教学改革精神，结合高职教育的特点，编者在总结多年教学经验的基础上编写了本教材。本教材以“理论够用、突出实用、达到会用”为原则，试图解决当前高职教育普遍存在的“课程内容多、学时少，基础理论多、实际应用少”等矛盾，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，侧重案例教学和技能培养。
　　多媒体技术的涉及面较广，本教材侧重于应用，重点学习Adobe公司的5款常用软件。全书采用项目化、任务驱动教学模式编写，共分为8个项目，每个项目由若干个具体工作任务组成：项目1主要介绍了与多媒体技术相关的基本概念、多媒体技术发展的背景、涉及的关键技术以及多媒体技术的应用情况等。项目2重点介绍了多媒体数据的基本概念、图形图像的类型和格式、音频的数字化过程、视频的采集与编辑，以及计算机动画技术与应用等。项目3介绍了艺术对于人类生活和多媒体技术的影响，多媒体艺术设计的基础就在于构图、色彩，以及其他多媒体元素的运用等。项目4介绍了几种常用音频处理软件的特点，以及音频处理软件Adobe Audition CS 6的使用方法。项目5介绍了利用AdobePhotoshopCS6进行数码照片后期处理的常见问题以及解决方法，照片常见特效的制作方法，以及平面作品的制作过程。项目6对常用视频软件做了简单介绍，并基于视频编辑软件Adobe Premiere Pro CS 6对编辑视频、特效制作、影片分享与刻录等知识做了详细的讲解。项目7主要对当前流行的网页动画制作软件Adobe Flash CS 6的有关知识进行了详细的讲解。项目8通过3个商业实例的讲解，使学习者快速掌握数字排版软件Adobe In Design CS6的操作方法。本教材基于的软件均为当前中文版本，软件操作全部采用实例教学模式，易学易用；每个项目均附有思考题和上机操作题，利于读者巩固和提高。
　　本教材由许昌职业技术学院葛洪央、重庆幼儿师范高等专科学校郭志宇任主编，哈尔滨科学技术职业学院张铁红任副主编，许昌市云洋广告有限公司赵琳参与编写。具体编写分工如下：项目1、2、3由张铁红编写，项目4、5、6、7由郭志宇编写，项目8由葛洪央、赵琳编写。全教材由葛洪央总体规划和统稿。
　　在本教材的编写过程中，郭长庚提出了许多宝贵的意见和建议，许昌致尚室内设计有限公司也提供了大力支持，在此表示衷心感谢。
　　在编写本教材的过程中，编者参考、引用和改编了国内外出版物中的相关资料以及网络资源，在此表示深深的谢意！相关著作权人看到本教材后，请与出版社联系，出版社将按照相关法律的规定支付稿酬。
　　本教材可作为各类高等职业院校计算机技术专业和艺术设计类相关专业的教材，也可作为多媒体应用培训的教材，还可供从事多媒体应用开发的技术人员学习参考。
　　由于编者水平有限，书中的不足之处恳请广大读者批评指正。

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