从“引进来”到“走出去”——中国电力职业教育国际化发展研究与实践
定 价:88 元
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抱歉,中国电力出版社不参与样书赠送活动!
本书聚焦我国职业教育国际化发展问题,以电力行业为背景,总结近20年电力职业教育国际化发展引进、创新、输出三步走的研究成果和实践经验,探索创新以行业为背景的平台型国际化发展模式,围绕政策制度、标准体系、师资队伍、资源平台、体制机制、质量保障、校企合作等,研究电力职业教育国际化发展中的理论和实践问题,并提供电力职业教育国际化发展的案例。
1.本书为2021 年度河南省高等教育教学成果奖特等奖项目行业主导、平台融合、三阶递进电力职业教育国际化办学模式研究与实践配套论著。2.十余家电力职业院校参与编写、倾力打造,编委会专家悉心审阅。3.对中国电力职业教育国际化办学具有指导意义,其经验可供其他行业借鉴。4.全彩色印刷,提升阅读体验感。
杨建华,郑州电力高等专科学校校长,专长:清洁煤发电技术的教学与技术研究;职业技术教育研究,职业技术教育中外交流与合作项目管理;电力行业培训管理与项目开发。
序篇?新时代:电力职业教育国际化大有可为第一章?机遇与挑战电力职业教育国际化深度发展 002第一节?电力工业伴随国际化实现跨越化发展 002第二节?职业教育国际化面临新发展机遇 008第三节?电力职业教育国际化机遇与挑战 015上篇?引进来:学习先进理念,提升发展动能第二章?引进来研究与实践国际典型职业教育模式比较 024第一节?德国职业教育双元制模式 024第二节?澳大利亚职业教育TAFE模式 029第三节?英国职业教育BTEC模式 036第四节?加拿大职业教育CBE模式 044第三章?平台型建立与创新电力职教国际化模式形成 051第一节?职业教育引进来办学类型与合作方式 051第二节?电力职教平台型国际化合作模式 054第三节?电力职业教育平台型模式运行机制效益 060第四节?电力职业教育平台型模式师资队伍建设 072中篇?求创新:坚持电力特色,开发国际资源第四章?标准体系创新电力职教国际化标准体系构建 080第一节?国际化标准开发理论范式 080第二节?电力职业教育国际化专业标准 087第三节?电力职业教育国际化课程标准 096第四节?电力职业教育国际化评价标准 101第五章?资源建设创新电力职教国际化优质教学资源开发 110第一节?电力职业教育国际化教材资源 110第二节?电力职业教育国际化实训资源 119第三节?电力职业教育国际化网上资源 130第六章?质量保障创新电力职业教育国际化质量保障体系建设 135第一节?国际职业教育质量保障体系 135第二节?ISO 29990国际质量管理体系 144第三节?电力职业教育国际化质量保障体系 151下篇?走出去:服务对外开放,打造中国品牌第七章?满足发展需求一带一路沿线国家职业教育现状与发展需求 164第一节?一带一路沿线国家职业教育概况 164第二节?一带一路沿线国家职业教育需求分析 176第三节?一带一路沿线国家电力职业教育发展前景 186第八章?创新机制模式电力职业教育走出去发展机制与创新模式 189第一节?职业教育平台型国际合作模式的动力机制 189第二节?区域平台型模式鲁班工坊模式 196第三节?行业平台型模式电力丝路学院模式 206第九章?打造师资队伍电力职教走出去国际化师资队伍建设 216第一节?电力职业教育国际化师资队伍能力素质要求 216第二节?电力职业教育走出去汉语国际师资队伍建设 228第三节?电力职业教育一带一路沿线国家师资培训 237第十章?拓展发展路径电力职业教育走出去多元主体国际合作 245第一节?职业教育多元主体国际合作的角色职能 245第二节?电力职业教育多元主体国际办学的合力 252第三节?电力职业教育多元主体国际合作的优势 253参考文献 258
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