是否具备良好的表达能力、批判性思维能力、多元文化素养已经成为衡量新时代高素质人才的重要标准。“中国语言文学类教学质量国家标准”明确将“运用母语进行书面、口语表达的能力”作为培养目标。本书结合语言学、教育学、心理学、艺术学等相关学科知识，以“基础篇——口语表达及普通话训练”“口才篇——口才艺术的应用”“演讲篇——演讲的技巧及训练”“论辩篇——论辩的艺术及辩论赛的组织”四个部分为主要出发点和落脚点，详尽地介绍演讲与口才的知识、经验和经典案例，期望读者能从中受益，提升个人演讲能力和语言表达能力。
1. 从实用出发，除了介绍口语表达的基础外，还讲解了在社交、求职和服务场景中口才艺术的应用。
2. 体现育人目标，融合课程思政：通过文化贴士、育人目标、至理名言等模块，讲述名人故事，励志启发读者。
3. 配套微课视频，讲解生动细致。
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