竹林培育与利用(国家林业和草原局普通高等教育十三五规划教材)__9787521927986

《竹林培育与利用》是我国竹林培育与利用类专业的核心专业课教材，是国家林业和草原局“十三五”规划教材和浙江省普通本科高校 “十四五”重点教材。本教材从竹林培育和利用两个方面出发，系统阐述了竹林资源的生态特性、培育技术、竹林经营管理、竹笋（材）加工与利用、竹林碳汇、竹文化和竹林科学评价体系等内容，全书分为11章。第1章为绪论，第2章介绍了竹子形态特征及主要造林竹种，第3章介绍了竹子生态学与生物学特性，第4章介绍了竹子种苗繁育，第5章介绍了散生竹培育，第6章介绍了丛生竹培育，第7章介绍了混生竹培育，第8章介绍了竹类病虫害，第9章介绍了竹林生态与利用，第10章介绍了笋材加工利用，第11 章介绍了竹林认证。本教材不仅可供竹林培育与利用学科及相关专业学生学习理论知识与专业技能，也是相关领域专业技术人员学习专业基础理论、提高竹产业认知的参考教材。

前言第1章绪论 1.1 竹类植物概述 1.1.1 世界竹资源情况 1.1.2 中国竹资源情况 1.2 类的经济价值 1.2.1 竹林培育 1.2.2 加工利用 1.2.3 竹文化 1.3 竹林的生态价值 1.3.1 竹子具有强大的水土保持功能 1.3.2 竹子具有巨大的碳汇潜能 1.3.3 竹子广泛利用对保护森林资源有重要作用 1.3.4 以竹代塑对保护生态环境有重要作用 1.4 竹林的社会价值 1.4.1 竹子丰富人们的物质文化生活 1.4.2 竹子促进社会经济发展 1.4.3 竹子提供了良好的休闲与教育场所 1,4.4 竹子在应对全球气候变化中可发挥积极作用 1.5 竹林培育与利用的发展 1.5.1 竹林多目标定向培育 1.5.2 竹子的现代利用 1.5.3 竹文化产业的拓展第2章竹子形态特征及主要造林竹种 2.1 竹子形态特征 2.1.1 地下茎 2.1.2 秆 2.1.3 分枝 2.1.4 叶和箨 2.1.5 花和花序 2.1.6 果实和种子 2.2 主要造林竹种 2.2.1 材用竹类 2.2.2 笋用竹类 2.2.3 制浆和编织竹类 2.2.4 观赏竹类 2.2.5 工艺用竹类第3章竹子生态学与生物学特性 3.1 中国竹类植物的地理分布 3.2 竹子适生区域与引种 3.2.1 竹子适生区域 3.2.2 竹子引种栽培 3.3 竹子的生长特性 3.3.1 地下茎的生长 3.3.2 竹秆的生长 3.4 竹子无性系种群生态 3.4.1 竹林结构 3.4.2 竹林结构的特点 3.4.3 竹林结构与竹林生长 3.5 竹子的开花结实 3.5.1 竹类植物的开花结实特性 3.5.2 竹类植物开花原因 3.5.3 开花竹林的复壮第4章竹子种苗繁育 4.1 竹子遗传学基础 4.1.1 竹子染色体 4.1.2 竹子基因组 4.1.3 竹子物种的遗传多样性研究 4.2 竹子育种 4.2.1 无性系选育 4.2.2 竹子杂交育种 4.2.3 诱变育种 4.2.4 倍性育种 4.2.5 分子育种 4.3 实生苗培育 …… 第5章散生竹培育第6章丛生竹培育第7章混生竹培育第8章竹类病虫害第9章竹林生态与利用第10章笋材加工利用第11章竹林认证参考文献

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