法律文书写作教程_刘志军，李海，李雷 _9787566308665

《法律文书写作教程》是法学专业的一门实践性极强的课程，在当今法学教育改革的背景下越来越显示出其重要的地位和价值。随着中国法制建设的日益完善，建设法治国家的中心任务已经由制定法律规范转向法律的具体实施，法学研究和法学教育也由以立法为中心的注重理论阐释转向以司法为中心的法律实务操作。在法律成为社会控制主要手段的今天，法律文书作为一种必不可少的工具和载体愈益体现出其重要价值，它不仅在诉讼过程中日益受到重视，而且在人们的日常生活和经济交往中也被更加广泛地使用，从签订合同到设立遗嘱，从调解、仲裁到司法诉讼，法律文书对于保护权益、解决纠纷都起到重要的保障作用。

文字是交流的工具和意义的载体，法律文书作为实施法律的重要工具和法律活动的书面化形式，在任何时代、任何国家都具有重要意义。法律文书的制作水平不仅体现了法律工作者的职业素质，也体现了一个国家和社会的法治文明程度。
　　《法律文书写作》是法学专业的一门实践性极强的课程，在当今法学教育改革的背景下越来越显示出其重要的地位和价值。随着中国法制建设的日益完善，建设法治国家的中心任务已经由制定法律规范转向法律的具体实施，法学研究和法学教育也由以立法为中心的注重理论阐释转向以司法为中心的法律实务操作。在法律成为社会控制主要手段的今天，法律文书作为一种必不可少的工具和载体愈益体现出其重要价值，它不仅在诉讼过程中日益受到重视，而且在人们的日常生活和经济交往中也被更加广泛地使用，从签订合同到设立遗嘱，从调解、仲裁到司法诉讼，法律文书对于保护权益、解决纠纷都起到重要的保障作用。可以说法律文书在任何的法律活动中都不可或缺，法律文书写作成为任何与法律相关的从业人员必须具备的基本技能，法律文书制作的水平直接影响甚至决定了当事人的权益能否得到法律的保障。而法律文书写作与普通文本的写作有重大的区别，一个文字水平高的人不一定能够写出一份合格的法律文书，它是一门专业的学问和技能，必须经过专门的训练才能习得。所以，在各个层次的法学教育中，法律文书写作都是一门十分重要的课程。
　　本教材的编写在博采众长的基础上，坚持实践导向，简明扼要地介绍各种法律文书的法律依据和基本要素，注重具体法律文书的写作规范、技巧和注意事项，并在各部分通过具体实例加以说明，更加直观地展示该种法律文书的写作方法。应当说，参与本书编写的作者在写作体例方面进行了一定的探索和创新，付出了艰辛的努力，但是知识、经验和水平有限，失误和错误在所难免，希望各位学者批评指正。

　一、法律文书的概念法律文书有广义和狭义之分。从最广泛的意义来说，法律文书可以包括一切具有法律效力或法律意义的文件、文书，其制作主体相当广泛，可以是国家机关（包括非司法部门）、企事业单位、社会团体，也可以是个人。广义的法律文书可以分为规范性文件与非规范性文件两大类，规范性文件指具有普遍约束力的法律、法规和规章等；非规范性文件只对特定对象具有约束力，如诉讼文书、仲裁文书、公证文书等。狭义的法律文书，专指非规范性文件所涵盖的文书。
　　【小贴士】
　　规范性文件与非规范性文件的区别
　　规范性文件，指用条文表述的法律、行政法规和地方性法规，具有普遍的约束力。非规范性文件，包括司法文书和行政文书，只对特定对象具有约束力。
　　本课程所指的法律文书是狭义的法律文书，是我国司法机关、公证机构、仲裁组织依法制作的处理诉讼案件和非诉讼案件的法律文书，以及案件当事人、律师和律师组织自用或代书的法律文书的总称。它既包括人民法院、人民检察院、公安机关、国家安全机关、海关缉私机关和监狱管理机关在诉讼活动中依照职权所制作的司法文书，也包括公证机构、仲裁组织和当事人及其代理人依法制作的各类文件、文书。其中，前者是法律文书的核心，也是法律文书学科研究的主要对象，构成本教程的主要内容。
　　要准确理解法律文书的内涵和外延，须从以下几个方面进行把握：
　　第一，法律文书的制作主体是特定的。主要是行使国家司法权的各级国家司法机关或者负有侦查、起诉、审判和监管职责的司法工作人员。属于法律文书范畴的仲裁文书和公证文书，依法只能由仲裁组织、仲裁员和公证机构、公证员制作。另外，作为诉讼法律关系主体的诉讼当事人及其代理人，依法也有权制作各类书状，这是进行诉讼活动必不可少的文书。因此，法律文书的制作，除上述机关、组织和人员外，其他任何机关、团体和个人都无权制作。
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