金工实习_刘建成，甘勇，孔庆华_9787560839233

　是根据当前高校“金工实习教学基本要求”和新颁布的国家有关标准，汲取兄弟院校的教学改革成果和教学经验，充分考虑到现代机械加工的发展状况，增加了数控加工、特种加工、塑性加工等先进制造技术新内容。
　　全书共分8章，主要内容有机械工程材料、铸造、锻压、焊接、机械加工、钳工、数控加工、非金属材料的成形和特种加工等。

　机械制造技术是高新技术走向实际应用的接口、通道和桥梁，是提高创新能力和企业国际竞争力的根本途径。随着计算机技术、自动控制技术、传感器技术、信息技术、管理技术等高新技术与制造技术深层次的结合，制造业面貌发生了极大的变化，高校机械学科的教学思想、教学内容和教学方法势必随之扩展和更新。将培养人的系统知识、创新思想、综合运用及实践能力作为重点，造就了一大批面向21世纪现代化建设的人才，是已被各界所认同的教育改革发展的方向。
　　本书根据教育部《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》和机械学科课程指导小组的最新指导思想及全国专业调整会议关于通才教育的精神，从全面推进素质教育的发展战略的高度出发，在《机械制造基础实习》教材的基础上，结合兄弟院校的教改经验和实际情况，提高起点，注重实践，加强基础，拓宽知识面，加大更新力度，进一步突破传统体系，由同济大学、景德镇陶瓷学院、桂林电子科技大学、河南理工大学、黄河科技大学、湖南文理学院、成都大学共同编写而成。
　　本书作为面向21世纪机械类系列课程教学内容与课程体系改革的主干技术基础课教材之一，在编写中力求使之具有以下特点：
　　（1）加大改革传统金工实习课程体系的力度，删除其中陈旧落后的内容，增加“三新”技术，提高起点，向大工程宽专业口径拓宽知识面；
　　（2）注重与并行课、后续课教学内容的衔接，既注重传统制造技术基础内容的系统性、实用性和科学性，又在一定程度上反映了较成熟的先进制造技术；既注重单台设备、单个工序，又强调制造过程、制造系统乃至先进制造系统的观念；
　　（3）强调制造技术的实践性和应用性及理论与工程实际的紧密结合，通过选材、选择制造方法、结构工艺分析、操作等应用能力的训练，实施知识、创新能力、素质的培养；
　　（4）注意教师授课、讲解和学生自学的紧密配合；反映当代科学技术特征、知识交叉与互相渗透的内容；培养学生科学的思维方法、综合应用理论解决实际问题的能力以及自己获取知识的能力。

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