外科学带教教师培训教程_康骅_9787302311720

　　本书内容包括外科临床医学教学的方法、无菌术、常用外科手术器械及其使用方法、外科手术基本操作、腹腔镜技术、显微外科技术、外科动物实验、外科常见技能操作、外科引流、医患沟通、教学考核等，文中附有大量的图片，并配有外科常见技能操作的 DVD光盘。本书既有利于规范操作，也有助于课后自学。

　　外科学是临床医学中的一门重要学科，其特点是通过手术或手法操作来治疗疾病。在我国的医学院校中，医学生临床课程绝大多数是由医学院校附属医院的临床医师来完成，这些临床医师毕业于高等医学院校，基本未受过正规、系统的教育学培训，他们对教育教学的认识，尤其是教学方法的掌握基本上是通过在教学实践中以“师傅带徒弟”的方式获得。教师教学水平的高低是关系到医学生培养质量的重要环节，要有效地提高教学质量，就必须认真学习和研究教学方法，对带教教师进行规范培训。本书结合首都医科大学多年来在外科脱产带教教师培训班的经验，就如何做好临床外科带教，掌握临床外科教学的常用方法，以及如何组织实施见习、教学查房、动物实验、无菌术、带实习等进行了详细介绍。由于外科学的特殊性，其基本操作和动手能力的培养是教学中的重要一环，强调如何做到操作规范、标准。只会做手术而缺乏其他基础知识、基本理论的医师不是一名合格的外科医师；同样，不会做手术、不懂得外科基本操作处置技术的医师根本就称不上一名外科医师。娴熟的外科基本操作技能的获得并非一朝一夕的事情，需要经过长期刻苦的学习和大量的临床实践。　　因此，一名医学生要想成为一名好的外科医师，需要特别强调两个方面，一是要有一位好的启蒙教师，教师严格要求，精心指导，以便做到操作规范化；二是要充分发挥自身主观能动性，虚心好学，且善于学习，在临床实践中勤于练习，勤于思考，学习上级医师优良的品德和优秀的实践技能，抛弃那些不良的习惯和不规范的操作方法。
　　本书内容中除包括外科临床医学教学的方法外，还有无菌术、常用外科手术器械及其使用方法，外科手术基本操作、腹腔镜技术、显微外科技术、外科动物实验、外科常见技能操作、
外科引流、医患沟通、临床教学考核等，文中附有大量的图片，以更直观的方式帮助理解某些操作技能要点。另外，本书还配有外科常见技能操作的 DVD光盘，既有利于规范操作，同时也是医
学生课后自学的好帮手。衷心希望本书能为外科带教教师、青年医师提供有益帮助。另外，也希望通过本书的学习，能够强化外科医师的带教意识，规范教学模式，改善和提高外科教学质量。
　　科学技术的发展日新月异，受编者教学水平和临床经验所限，书中疏漏和错误之处在所难免，恳请同仁和读者予以批评指正，并提出宝贵意见。

　　主编
　　首都医科大学宣武医院
　　2013年1月于北京

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