《南开哲学教材系列：归纳逻辑教程》在总结多年归纳逻辑教学经验的基础上，参考国外归纳逻辑教材，结合我国归纳逻辑教学的实际编写的。它一方面吸纳了国外归纳逻辑教学与研究的最新成果，反映新知识、新成果，具有先进性和前瞻性，另一方面在案例分析和表述方面又有适用于中国学生的特点。书中既有逻辑技术方面的内容，又有逻辑哲学问题的探讨；既有逻辑学的基本理论，又有归纳逻辑主要流派和主要理论的介绍，还有归纳逻辑在博弈理论、决策理论等学科的广泛应用；既有条分缕析的精细分析，又有妙趣横生的案例分析。内容涉及哲学、社会学、经济学、法学等学科。因此它既适用于哲学和逻辑专业的研究生，又适用于文理科各专业的本科生。为便利学生了解国内归纳逻辑研究现状，我们在每章末列出参考文献：为方便研究生和研究人员进一步了解国外归纳逻辑研究动态，我们在每章末列出深读文荐，主要是英文文献。全书每章均附有思考题和练习题，书末附有部分参考答案，有助于学生开发智能，增强知识创新能力，适应全面推进素质教育的要求。
第一章 现代逻辑初步
第一节 推理和论证
第二节 有效性与归纳支持
第三节 命题逻辑初步
思考题
练习题
参考文献
深读文荐
第二章 概率和归纳推理
第一节 归纳推理的强度
第二节 归纳推理的类型
第三节 认知概率与归纳概率
第四节 概率与归纳逻辑问题
思考题
练习题
参考文献
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第三章 因果推理和溯因推理
第一节 因果推理
第二节 溯因推理
思考题
练习题
参考文献
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第四章 休谟问题——旧的归纳之谜
第一节 休谟的结论：归纳是不可辩护的
第二节 对归纳的归纳主义辩护
第三节 对归纳问题的否定消解
第四节 对归纳的实用主义辩护
第五节 休谟问题：可解还是不可解?
思考题
练习题
参考文献
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第五章 古德曼悖论——新的归纳之谜
第一节 规则性和投射
第二节 古德曼悖论
第三节 规则性和自然齐一性原理
思考题
练习题
参考文献
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第六章 穆勒方法的条件化
第一节 必要条件、充分条件与因果关系
第二节 穆勒方法的现代逻辑解读
第三节 穆勒方法的可应用性
思考题
练习题
参考文献
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第七章 概率演算及其规则
第一节 概率的基本概念
第二节 析取规则和否定规则
第三节 条件概率和合取规则
第四节 贝叶斯规则
思考题
练习题
参考文献
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第八章 概率的含义和解释
第一节 概率演算的公理化
第二节 概率演算的频率解释
第三节 概率演算的逻辑解释
第四节 概率演算的主观主义解释
第五节 概率解释的可应用性
思考题
练习题
参考文献
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第九章 概率与决策
第一节 决策的基本要素和结构
第二节 等价的效用矩阵
第三节 确定效用和概率的方法
思考题
练习题
参考文献
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第十章 归纳与博弈
第一节 什么是博弈
第二节 博弈与逻辑推理
第三节 博弈中的归纳推理
思考题
练习题
参考文献
深读文荐
练习题参考答案（选）
主要参考文献
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