中国就业_孙进，孙宁著_9787302410676

本书通过就业问题对职业教育现代化建设进行阐述，首先介绍了目前中国在教育、就业、发展等诸多方面存在的挑战，同时阐明了这些挑战又为职业教育发展迎来了前所未有的发展机遇；随后通过对职业教育自身的变迁和发展，结合职业教育带动就业，促进社会多方面发展等内容，对职业教育本身的特点进行了全方位的论述，最后结合中国实践，为中国职业教育发展提出了具体的建议，提出了未来的发展方向。

　　职业教育是现代教育的重要组成部分，是工业现代化和生产社会化的重要支柱。当前，我国正处于加快推进社会主义现代化的关键时期，社会分工的不断细化及产业结构的调整升级对人才的培养提出了更高的要求，要求教育的培养目标必须主动服务于经济社会的发展需要，紧密结合中国现代化建设的新形势，科学谋划中国职业教育的发展路径。
2014年5月，国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》。《决定》对构建现代职业教育体系提出了明确的目标要求： “到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。”2014年6月23日至24日，全国职业教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示。他强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。要求各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，更好支持和帮助职业教育发展，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。可以说，加快发展现代职业教育，是党中央、国务院作出的重大战略部署，对于深入实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。
有鉴于此，我们选择“中国就业：职业教育现代化”作为研究课题，从当前的经济社会发展的宏观局势出发，在回顾我国职业教育改革发展的历史进程和借鉴国外有益经验的基础上，深刻地剖析了职业教育与社会多方面发展之间的关系，从而探索我国职业教育现代化建设的有效路径：怎样成为就业发展的科学驱动力，怎样为建设人力资源强国和创新型国家提供智力支持和人才保障。全书共分为五章，第一章从宏观的视角概述了世界职业教育发展的变迁，列举了不同国家的职业教育发展模式，并探讨了职业教育与人类就业、生活、生产率、凝聚力等方面的关系。第二章与第三章通过回顾中国职业教育政策与制度建设的发展进程，结合职业教育带动就业，对职业教育自身的特性进行了较为全面的论析。第四章通过实践数据及案例，凸显了职业教育对中国发展的贡献。在此基础上，本书的第五章为中国职业教育现代化发展提出了具体的建议与发展方向。
由于本书的研究涉及经济社会和职业教育的诸多方面，内容多，范围广，不少问题还有待于进一步探索，加上研究工作还存在不足，书中错讹难免，敬请读者不吝赐教。

2015年8月

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