杨红霞主编的《旅游服务礼仪》结合国际旅游业 发展的新形势和新特点,按照高等职业教育旅游管理 专业应用型人才的培养目标进行编写。本书注重教学 内容和教材结构的创新,注重旅游服务的工作过程和 岗位特色,采用新颖统一的格式化体例分礼仪常识、 个人礼仪和服务礼仪三个模块详细介绍了三十个任务 ,各任务包括“任务目标、任务描述、任务准备、背 景知识、实训内容、趣味常识”等项目,注重学生技 能和素质的培养。
本书适合高职高专旅游类专业作为教材使用,同 时适合旅游行业从业人员参考。
2015年,国家旅游局《关于进一步加强旅游行业文明旅游工作的指导意见》指出:“近年来,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,旅游已经成为老百姓的一种生活方式。2014年,国内旅游人数3611亿人次,入境旅游人数128亿人次,出境旅游人数107亿人次,这既是国人走世界、看世界,也是世人在感知中国、了解中国的一个巨大的双向互动。每位游客,特别是每位出境游客都是‘中国的名片’。如果有不文明行为,不仅会引发他人的不满和反感,给自己带来麻烦,还会损害国家和民族的形象。同时,旅游文明程度也是衡量旅游业发展水平的重要标志,不坚决遏制旅游不文明行为,将直接影响旅游强国目标的实现。”
本书结合国家旅游业发展的新形势和新特点,按照高等职业教育旅游管理专业应用型人才的培养目标,系统介绍礼仪常识、个人礼仪和服务礼仪等基本理论知识,并注重教学内容和教材结构的创新。由于本书结构新颖、内容详实、流程清晰、案例生动、贴近实际、突出实用性,注重旅游服务的工作过程和岗位特色,注重实践能力的培养,且采用新颖统一的格式化体例设计,既适用于高职高专院校旅游类专业的教学,还适用于旅游企业从业者的职业教育与岗位培训。
本书由杨红霞主编,罗情意、闫宝华任副主编。各篇章写作分工如下:罗情意编写任务1、任务16~任务20;杨红霞编写任务2、任务25~任务30;陈慧枫编写任务3~任务6;张智编写任务10~任务15;黄蔚红编写任务21~任务24;汪西霞编写任务7~任务9。杨红霞、闫宝华负责全书统稿。李珊君、伍新蕾老师、广之旅国际旅行社河源分公司均对本书提出了宝贵意见,在此表示衷心的感谢。
由于水平所限,书中难免有不当之处,还请读者批评、指正。
编者
2015年8月
模块一礼仪常识
任务1了解礼仪常识
模块二个人礼仪
任务2个人色彩定位
任务3仪容礼仪
任务4发形设计
任务5肢体修饰
任务6服饰搭配
任务7体态礼仪
任务8手势礼仪
任务9表情礼仪
模块三服务礼仪
任务10称呼礼仪
任务11介绍礼仪
任务12握手礼仪
任务13致意礼仪
任务14鞠躬礼仪
任务15引领礼仪
任务16问候礼仪
任务17致谢礼仪
任务18赞美礼仪
任务19电话礼仪
任务20投诉处理
任务21餐饮服务礼仪
任务22中餐用餐礼仪
任务23西餐用餐礼仪
任务24酒水礼仪
任务25住宿服务礼仪
任务26乘机服务礼仪
任务27火车服务礼仪
任务28汽车服务礼仪
任务29邮轮服务礼仪
任务30消费休闲礼仪
参考文献