本书主要介绍了体育教育、足球运动、排球运动、篮球运动、羽毛球运动、网球运动、乒乓球运动、瑜伽运动、形体训练、田径运动、武术运动、太极拳运动、游泳运动、健身运动等内容。

本书共分8章，包括体育与健康基本知识、田径、大球运动、小球运动、武术运动、专业素质与塑形运动、学生体质健康测试与评价、体育欣赏等内容。

本书共分八个章节，包括体育与健康的概念、体育锻炼的安全、田径运动、养成体育锻炼的习惯、体操运动、塑身运动、民族传统体育运动、游泳及户外体育运动等内容。

本书分为14章，分别是由健康新理念、篮球、足球、排球、游泳、羽毛球、网球、武术、健美操、乒乓球、定向运动、台球、瑜伽和体育舞蹈等组成。

　　《健身健美运动教程/高等教育体育学精品教材》作为体育院校开设健身健美专业必修课程的教材，适用于社会体育、体育教育、表演专业、休闲体育专业必修课程以及其他健身健美选修课程，也可以作为体育教师、健身教练、私人教练、健身健美运动员以及健身健美爱好者重要的参考书。

《武术》一书

     本书依据运动康复专业方向的培养宗旨和人才培养模式的基本要求，以培养学生综合能力、特别是创新能力和实践能力为主线，兼顾学生的今后发展需要，着眼于培养学生的专业能力，确立《体育保健与运动康复技术》课程新架构及教学内容。在基本理论和基础知识的选择上以实用为目的确定本教材内容。基础理论以“必需、够用”为度，服从培养能力的需要，突出针对性和实用性。

本书是高等教育“十二五”国家级规划教材，也是高等学校体育专业主干课教材之一。本书包括：导言，体育心理学概述，体育学习的心理学基础，人格与运动，运动兴趣，运动动机的理论与应用，运动中的目标设置与目标定向，运动归因，体育锻炼与心理健康，运动损伤的心理成因与恢复，退出运动的心理学，注意与运动表现，心境状态与运动表现，应激、唤醒、焦虑与运动表现，心理技能训练概述，运动中的行为干预方法，运动中的认知干预方法，运动凝聚力，运动中的领导行为，运动中的攻击行为，运动技能的学习，提高体育教学效果的心理学

体育管理学是高等学校体育专业基础课程之一，体育管理能力是高等学校体育专业学生重要的专业技能。体育管理学在经历了长时间的探索与发展之后，其理论体系不断得以完善，国内外对体育管理学的理论研究更加深刻，对体育管理学的实践应用更加成熟，体育管理学的最新研究成果不断涌现，体育管理学的管理方法不断丰富。在学习和掌握体育管理学理论与知识的基础上，理论联系实际，培养和提高体育管理方面的技能尤为重要。然而，当前我国体育专业教材建设相对滞后，案例教学所需的教材相对匮乏，难以满足体育专业建设与发展的需求。在