内  容  简  介本书以教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据，结合《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）和2006年年底全国学校体育工作会议精神编写，理论上着重培养大学生进行体育锻炼的意识，实践中深入浅出地传授给大学生一些实用的运动方法。
本书主要对大学体育教育、健康教育、体育锻炼与健身、营养与健康、大学体育文化、校园体育竞赛、大学生体质健康标准的相关知识进行阐述，着重培养学生走进阳光地

本书以健康**为教学指导思想，从体育锻炼、体育健康、体育欣赏三个方面编写，系统阐述了高校体育的基本知识、体育锻炼的理论与方法、体质测评、体育与健康的关系、体育欣赏理论与方法、奥林匹克运动等方面的内容。

    本书是根据《全国普通高等学校体育课程指导纲要》的精神，集理论与实践于一体，针对普通高校公共体育课程的现状和教学的需要编写而成的。
    本书全面地阐述了体育运动与健康的基本理论知识，并对一些基本的体育技能作了详尽的描述，使学生在了解基本理论的基础一L，能科学地进行体育锻炼，提高自己的运动能力，掌握常见运动创伤的处置方法。
    通过对本书的学习与实践，使学生掌握测试和评价体质健康状况

全书在详细而丰富的理论知识的基础上配以直观而生动的分解图片，使学生能一目了然地掌握各个运动项目的知识内容。包括：大学体育概述、体育运动与健康、体育运动与安全等。

　　《大学校园体育与健康教程》围绕着“健康第一”的育人宗旨，把传统体育课内容与健康教育结合在一起，突出体育文化的内涵，教会学生科学地进行体育锻炼的技能和方法，养成体育锻炼的良好习惯及终身体育的意识。
　　《大学校园体育与健康教程》分为体育理论和体育实践两大部分。体育理论主要介绍体育的产生和发展，现代人的健康状况，大学生的身心健康以及体育中的卫生保健；体育实践部分主要介绍体育锻炼，以及田径、球类、瑜伽、健美操、体育舞蹈、武术等具体的体育运动项目，为读者练习各项运动提供了详细的步骤和方法，便于

　　《新编体育与健康》注重理论与实践相结合，教学内容的选择上力求符合当代学生的身心特点与运动需求，融合健身性与文化性、选择性与实效性、传统性与现代性、科学性与实施性。《新编体育与健康》共十五章，包括体育理论知识，运动技术、战术、教学、训练、规则、裁判法，少数民族传统体育，常规项目及地区特色项目等知识。全书内容翔实。《新编体育与健康》除可作为高等学校体育教学用书之外，也适合作为初、中、高级阶段自主学习、锻炼的指导性用书或参考书。

　　《新编体育与健康》注重理论与实践相结合，教学内容的选择上力求符合当代学生的身心特点与运动需求，融合健身性与文化性、选择性与实效性、传统性与现代性、科学性与实施性。《新编体育与健康》共十五章，包括体育理论知识，运动技术、战术、教学、训练、规则、裁判法，少数民族传统体育，常规项目及地区特色项目等知识。全书内容翔实。《新编体育与健康》除可作为高等学校体育教学用书之外，也适合作为初、中、高级阶段自主学习、锻炼的指导性用书或参考书。

　　《体育与健康（南方适用）》是写给高职大学生的体育与健康课程的学习用书，为你们提供新的理念、新的方法与终身受用的运动技能。我们用精选的内容，为你们提供具健身价值、充满运动乐趣的运动形式与内容；我们用精练的语言，为你们点拨学习要领，掌握方法，提高技能；我们安排多样的练习，为你们提供丰富的运动形式，以激发兴趣，从而使体育学习变得不再枯燥；我们呈现了实用的知识，帮助你们理解体育的文化与内涵，科学原理与规律，以使你们的运动更加合理有效；我们提供了多种拓展学习计划，以帮助你们找到更适合自己的运动项目，并

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