本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是根据教育部*新公布的中等职业学校相关专业教学标准，同时参考数控铣工职业资格标准编写的。本书内容包括数控铣床/加工中心编程与加工（SIEMENS系统）的相关知识，涵盖了数控铣床/加工中心操作工中级技能的相关知识点。本书共分6个项目，分别为数控铣床/加工中心的基本操作、铣削平面类零件与数控仿真加工、铣削轮廓类零件、孔加工、特殊零件加工、中级职业技能鉴定应会试题。本书以零件加工作为主线，将知识点与技能点分配到每一个加工任务，从而实现了理论与实践的有机融合，

本书根据高职院校职业教育课程改革精神，结合职业岗位技能需求和编者多年的职业教育教学经验编写而成。全书 有6大项目，共分20个任务。项目1~项目5重点讲解电气控制部分，介绍了常用低压电器、典型电气控制线路的原理与安装调试、常用机床的电气控制与故障分析、直流电机的电气控制等。项目6重点讲解PLC技术应用部分，介绍了三菱FX2N系列PLC的结构、原理、编程软件的使用、基本逻辑指令及功能指令的使用方法等。 本书可以作为高职高专院校电气自动化、机电一体化、机电设备维护、数控技术等专业的教学用书，也可

本书分为数控车削刀具的认知和选用、数控车削加工检测量具的选用和数控车削加工工艺制订三个模块，在每个模块中设有项目和对应的任务来驱动相关知识和技能的学习。
本书主要以近几届“全国数控技能大赛”赛题为载体，通过对赛题的解析与点评，将数控车削中所需掌握的各种技能、知识和要领与实践相结合，使读者能够提升数控车削加工的相关技术水平，从而更好地适应大赛，满足企业对数控车削技能的要求。
本书可供具有一定加工基础的数控加工技术人员，或是参加数控技能大赛的选手参考，也可作为职业院校数控专业的教学用书。

本书以FANUC数控系统为例，按照项目化体例方式介绍了数控车削编程与加工。全书分为中职部分和高职部分，一共19个项目组成。中职部分主要由加工销轴零件、加工小锥度心轴零件、加工圆弧阶梯轴零件、加工离合器零件、加工复杂轴零件、加
工电机轴零件、加工电机轴套零件8个项目组成；高职部分由加工简单轴、加工球头拉杆零件、加工传动轴零件、加工轴套零件、加工酒杯零件、加工密封座零件、加工灯罩模具、加工锥度配合件、加工螺纹配合件、加工梯形螺纹轴、加工偏心轴零件
11个项目组成。

本书以FANUC-0i系统为基础，以工作过程为导向，以典型工作任务为载体，从易到难，以完成“任务”所需的理论知识和实操技能为重点，介绍了数控车床的基础知识及基本操作、编程方法与编程技巧、数控车削加工工艺，重点培养学生数控车削的编程与加工技能、创新能力以及综合职业能力。全书共设10个项目，包括数控车床基础知识、数控车床编程指令、数控车床基本操作、数控车削加工工艺、简单轴类零件加工、切断及槽类零件加工、复杂轴类零件加工、孔套类零件加工、螺纹加工、非圆曲面零件加工。
本书可作为高职高专机

本书共十七个同步练习，内容包括：认识金属切削运动与切削要素、认识金属切削刀具与选用切削液、钻床及其应用、车床及其应用、特种加工及其应用、、认识机械加工工艺过程等。

本书根据高等职业院校学生的认知规律，由易到难、由简单到复杂、由单项到综合设计教学内容，以工作过程为导向、以任务驱动为主线编写教学知识。学生通过典型零件完整工作过程的训练项目，掌握金属切削知识、卧式车床操作技能，满足车工职业岗位能力和职业综合素质的要求。本书共有10个项目，从项目二开始，每个项目设置1～4个典型零件的加工，学生在经历零件完整加工过程的同时反复强化工作能力的培养。本书案例大多来自生产实际，具有示范性，同时全书突出职业教育特色，注重实用性，强调实践技能的培养。
本书可作为高职高专

本书按照中高职衔接教材进行编写，以工作任务导向为课程的主线，体现理论与实践一体化的教学方式，共编写了中职篇八个项目：数控车床认识与选择、数控车刀认识与选择、台阶零件加工工艺、螺纹轴零件加工工艺、数控铣床认识与选择、数控
铣削刀具与夹具选择、凸台零件机械加工工艺、型腔零件机械加工工艺等8个学习项目；高职篇六个项目：编写了椭圆凸轮轴零件机械加工工艺、普通螺纹丝杠零件加工工艺、盘套类零件加工工艺、综合车削类零件加工工艺、六边形配合零件铣削加工
工艺、多轴联动加工工艺等6个学习项目。每个项目