《皇帝的新装》
拼贴画是20 世纪*富灵性和活力的艺术形式之一，皇帝搞怪的造型、滑稽的语言、荒诞的行为就像是在看一场活生生的木偶剧，让孩子们觉得如同坐在舞台下面，哑然失笑，然后*勇敢的那一位冲出来，说出事实的真相，你什么都没穿。——绘者按

品格主题——勇敢和真实的力量

《皇帝的新装》是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一。这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行

本书是四川省高职院校省级重点专业建设项目之一，为高职高专语文教育和初等教育专业的中国现代文学教材。主要吸收了中国现当文学研究的*成果，坚持文学史与文学作品鉴赏有机结合的原则，点面结合地梳理分析五四时期、左联前后、国统区与解放区、建国十七年与文革时期、新时期、台港地区等不同时期与地区的文学发展情况。各编均有文学史的梳理和作家作品的评析，并配有思考和练习题，以供教学使用。

本教材把英美名著与英语电影结合起来进行赏析，使学生在欣赏名著（章节）与观赏电影（片段）的同时增强人文素养，提高文学与电影的鉴赏水平和审美意识，学习与了解西方文化、提高英语综合水平。 本书分两部分，第一部分为英国文学与电影，第二部分为美国文学与电影，共十一个单元。 本教材选取的作家都是英美文学史上乃至全世界均闻名的作家，作品都是其经久不衰的经典作品、脍炙人口的篇章，所设计的练习适合在课堂使用，十一个单元的量适中，可以满足不同学校的需求，具有较强的实用性与操作性。

本书是四川省高职院校省级重点专业建设项目之一，为高职高专语文教育和初等教育专业的中国现代文学教材。主要吸收了中国现当文学研究的*成果，坚持文学史与文学作品鉴赏有机结合的原则，点面结合地梳理分析五四时期、左联前后、国统区与解放区、建国十七年与文革时期、新时期、台港地区等不同时期与地区的文学发展情况。各编均有文学史的梳理和作家作品的评析，并配有思考和练习题，以供教学使用。

本教材着重引导学生对中国现代文学作家作品进行深入的研讨，熟悉诗歌、小说、散文、戏剧四大基本文体的主要成就及相关的阅读方法，并通过与目前中学语文相应内容的教育思想与形式的探讨，总结出能够适用于中学语文课堂教育需要的新的文学阅读观念。本教材是对本科基础课程《中国现代文学史》的深化与拓展，同时对于未来的中学语文教育形成直接的指导性作用。

由王政和吕新雨所共同编*的本辑《性别与视觉（百年中国影像研究）／纪录影像海外与中国》一书中吕新雨的文章介绍了纪录片导演季丹、冯艳和徐童并讨论了他们的作品《危巢》《秉爱》和《麦收》，其中《麦收》因为以性工作者为主人公成为争议的焦点，也是本次会议引发激辩的导火索。吕新雨讨论了独立纪录片导演力图呈现被主流社会遮蔽的、有时是非法的底层人生经历(让底层发声以抵抗主流霸权话语)的非凡努力，及其与保护纪录片主人公个人隐私之间的伦理冲突，也回溯和检讨了在大会围绕《麦收》展开的辩论和由此延伸的相关讨论，指出中国女