《中国武术导论》的篇目经过全体编写人员集体讨论和审定。2009年9月，在厦门召开了第二次编写工作会议，讨论并确定了编写提纲与写作规范。2010年2月，在杭州召开主编会议对编写人员编写的各章初稿进行了审阅，并提出具体的修改意见。3月中下旬，总主编在福州与厦门分别与《中国武术导论》主编就书稿修改进行了讨论。

我国民族民间体育竞赛和健身娱乐项目的基本技术与战术、教学与训练方法、竞赛基本规则与裁判方法。
《民族民间体育》作为普通高等学校民族传统体育本科专业的主干课教材，也适用于体育教育、运动训练、社会体育等专业的本科学生。

《体育人力资源管理》是体育人力资源管理的入门教材。对人力资源管理的相关理论及主要实务作了系统介绍，力求使读者在阅读《体育人力资源管理》后能够对人力资源管理及其在体育中的应用有一个全面的了解和掌握。全书共分15章，其中包括体育组织人力资源管理的基本概念、基本原理及体育组织结构、人力资源规

　　《运动生物力学》是根据全国体育院校教材建设规划的要求并结合教学的实际需要，在总结及参考国内外教材的基础上编写而成。
　　本教材按照全国体育院校教材委员会的要求，  由上海体育学院主持，全国部分体育学院和师范大学体育学院的运动生物力学教师协作编写而成。第一章《绪论》  由刘宇教授编写；第二章《人体动作结构的生物力学基础》由陆阿明、周里、杨金田教授编写；第三章《人体运动技术分析的生物力学原理》  由郭静茹、陆阿明、周继和、陆爱云教

孩子是国家的未来,我们要尽力培养他们的国际交往能力,努力为他们创造一个成为真正国际人的环境,使他们在享受与异国文化交流的同时,认识到祖国自然和文化的伟大,加深对家乡魅力的认识。1998年2月的长野冬奥会成为实现这一梦想的契机。我们从广岛“一个社区一个国家”活动中得到了启示,在多方大力支持下,开展了“一个校园一个国家”活动（以下简称“一校一国”活动）。长野县的中小学校在“一校一国”活动中克服了种种困难,取得了许多令人感动的收获：内向的女孩子开口和外国人主动交流；有的男孩子通过大使馆的帮助,一个人就

本书分为两个部分，第一部分介绍了现代人都应了解的礼仪基本知识，包括个人礼仪、社交礼仪和交谈礼仪；第二部分介绍了与体育运动相关的体育礼仪知识，包括体育教师礼仪、体育教练员礼仪、体育裁判员礼仪、运动员礼仪、体育观众礼仪、体育项目与服务礼仪、体育专业大学生求职礼仪。

　　《体育管理学》是教育部《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》中社会体育方向的选修课，是体育院系学生用书，是由西南(云、贵、川、渝)体育教材教法研究会(体育管理学)教材小组根据西南地区体育院系教学计划、培养目标和课程教学大纲规定的具体教学任务、教学时数、教学内容及考核要求分工负责撰写和串编完成的。本教材总结云、贵、川、渝体育院系该课程教学实践经验，借鉴和吸收了国内外先进的体育管理理论和经验，从概念、原理、职能方法和基本内容等方面介绍体育管理的基本理论。

本书根据国家职业资格证书制度相关要求以及《体育场地工国家职业标准》对体育场地工的能力要求编写而成。全书分为技师技能、高级技师技能两个部分，按职业功能分模块展开，突出新知识、新技术、新工艺，充分反映了体育场地工的岗位需求。共有十章，每章均有学习目标、知识要点、名词解释、思考题等内容，便于学习。本书既能满足体育场地工职业技能培训需要，同时也可作为高等体育院校和高等学校体育专业相关课程教学参考书。

本书根据国家职业资格证书制度相关要求以及《体育场地工国家职业标准》对体育场地工的能力要求编写而成。全书分为初级技能、中级技能、高级技能三个部分，按职业功能分模块展开，突出新知识、新技术、新工艺，充分反映了体育场地工的岗位需求。共有十章，每章均有学习目标、知识要点、名词解释、思考题等内容，便于学习。本书既能满足体育场地工职业技能培训需要，同时也可作为高等体育院校和高等学校体育专业相关课程教学参考书。

本书根据国家职业资格证书制度相关要求以及《体育场地工国家职业标准》对体育场地工的能力要求编写而成。全书共有七章，讲述了每个等级都必须掌握的通用知识，突出新知识、新技术、新工艺，充分反映了体育场地工的岗位需求。每章均有学习目标、知识要点、名词解释、思考题等内容，便于学习。 本书既能满足体育场地工职业技能培训需要，同时也可作为高等体育院校和高等学校体育专业相关课程教学参考书。