本书由国家体育总局武术研究院组编、中国武术协会审定，是《中国武术段位制》武式太极拳段位技术培训教程，内容包括武式太极拳概述和1～6段段位技术的单练套路、对打套路、拆招技法的分解教学动作图解。本书可作为大众习练武式太极拳、考取国家武术段位的参考书，还可作为高等学校体育教育专业、武术专业学生教材。

本书由国家体育总局武术研究院组编、中国武术协会审定，是《中国武术段位制》二节棍段位技术培训教程，内容包括二节棍概述和1～6段段位技术的单练套路、对打套路、拆招技法的分解教学动作图解。本书可作为大众习练二节棍、考取国家武术段位的参考书，还可作为高等学校体育教育专业、武术专业学生教材。

本套健身操是以戏曲基本功法的身段动作为源头，以开展群众健身运动为目的而创编的一套健身操。戏曲是国粹，在中国有深厚的群众基础，戏曲艺术在当代社会中的道德教化作用、审美娱乐价值与身体锻炼功效也正在重新被人们所认识。就其健身功能而言，戏曲健身操与广播体操、健美操、瑜珈、有氧运动等比较，其舒缓优美的节奏和深厚的中国传统文化底蕴，使其成为社区人群喜闻乐见的健身方式。 本套健身操由中国戏曲学院戏曲艺术教育中心主任涂玲慧教授设计编创，自2008年4月起在北京市丰台区12家社区进行推广、实验，反响很好，并引起了

本套健身操是以戏曲基本功法的身段动作为源头，以开展群众健身运动为目的而创编的一套健身操。戏曲是国粹，在中国有深厚的群众基础，戏曲艺术在当代社会中的道德教化作用、审美娱乐价值与身体锻炼功效也正在重新被人们所认识。就其健身功能而言，戏曲健身操与广播体操、健美操、瑜珈、有氧运动等比较，其舒缓优美的节奏和深厚的中国传统文化底蕴，使其成为社区人群喜闻乐见的健身方式。 本套健身操由中国戏曲学院戏曲艺术教育中心主任涂玲慧教授设计编创，自2008年4月起在北京市丰台区12家社区进行推广、实验，反响很好，并引起了

《大学体育与健康(基础篇)》内容简介：大学体育是高等教育的重要组成部分，是培养学生全面发展的重要内容，是造就一代有竞争力、创造力、高素质人才的有效途径，是提高学生健康水平、为健康工作五十年、幸福生活一辈子奠定坚实良好的身心基础的平台。围绕着大学体育的功能与当前我国大学体育课程教学改革的最新动向，我们组织编写了这本既适合于师范院校又适合于普通高等院校的教材。《大学体育与健康(基础篇)》的主要特点如下： 1.体现学以致用的特点。在编写过程中，紧密结合当前国内外学校体育的发展趋势，努力突出我国普通高等

《高等学校教材：锻炼心理学》紧密联系身体锻炼实际，反映国内外身体锻炼领域心理学的研究成果，阐述锻炼参与的动机、理论模型、行为激发与坚持性的培养，身体锻炼的心理效益，不同群体的锻炼心理问题，身体锻炼的心理学指导等内容。其中特别注重身体锻炼心理的研究成果对锻炼指导的启示和研究方法的介绍，以期对读者起到启迪和引导作用。本教材主要适于社会体育专业以及其他专业中有志于从事社会体育指导员工作的本科生使用。

本套健身操是以戏曲基本功法的身段动作为源头，以开展群众健身运动为目的而创编的一套健身操。戏曲是国粹，在中国有深厚的群众基础，戏曲艺术在当代社会中的道德教化作用、审美娱乐价值与身体锻炼功效也正在重新被人们所认识。就其健身功能而言，戏曲健身操与广播体操、健美操、瑜珈、有氧运动等比较，其舒缓优美的节奏和深厚的中国传统文化底蕴，使其成为社区人群喜闻乐见的健身方式。 本套健身操由中国戏曲学院戏曲艺术教育中心主任涂玲慧教授设计编创，自2008年4月起在北京市丰台区12家社区进行推广、实验，反响很好，并引起了

《中等职业教育课程改革国家规划新教材:体育与健康(教学参考)》对体育与健康的教学内容采用了新的分类方法，强调不同的教学内容应有相应的教学时数，以避免教学出现“蜻蜓点水”和“低级重复”现象；强调要发展学生的基本运动能力和专项素质，增加了一些新的锻炼方法；书中内容力图注意动作的规范性和细节，引导老师尽量规范地示范技术动作，以提高《中等职业教育课程改革国家规划新教材:体育与健康(教学参考)》的指导性和实用性；设计了一些新颖的有助于学生探究学习的小板块，以帮助学生进行有创意的和思考性的学习。

大学体育是高等教育的重要组成部分，是培养学生全面发展的重要内容，是造就一代有竞争力、创造力、高素质人才的有效途径，是提高学生健康水平、为健康工作五十年、幸福生活一辈子奠定坚实良好的身心基础的平台。围绕着大学体育的功能与当前我国大学体育课程教学改革的最新动向，我们组织编写了这本既适合于师范院校又适合于普通高等院校的教材。《大学体育与健康（基础篇）》的主要特点如下： 1.体现学以致用的特点。在编写过程中，紧密结合当前国内外学校体育的发展趋势，努力突出我国普通高等学校体育课程性质的目标：“以学习体育知

《体育设施与管理（第2版）》以科学性、实用性为原则，注重反映体育设施的新技术、新工艺和新标准。本书增添场地构造和附属配套设施介绍等内容，加大体育设施管理方面的比重，形成由项目设施和设施管理两大相互联系的板块构成的教材结构。全书面向社会需求，介绍普及性竞技运动项目和较为流行的休闲运动项目场地器材的要求，并将经营、服务与管理作为主要内容之一，以适应体育场馆面向社会开放的需要。有关场地器材的构造、规格都尽可能配有示意图并附参数，使本书在作为教材的同时也具有工具书的价值。在体育设施管理知识和方