游泳既是一项体育运动项目，又是一种人类生活、生存的技能。随着社会的发展，游泳的功能得到进一步的扩大，成为集健身、娱乐、竞赛、休闲、实用、挑战极限于一身的运动。游泳课程是体育院校学生的一门专业技术课，也是目前开设不多的水上运动项目之一。通过游泳课程的学习，使学生体验水上运动的乐趣，认识水上运动的特性、特点、功能和价值，掌握水上运动的基本知识、技术和技能，提高水上运动的能力，增强适应自然的能力。

      《普通高等教育十一五国家级规划教材:篮球运动教程》是全国普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本教材作为全国体育院校篮球普修课学生用书，由全国体育院校教材委员会篮球教材小组根据全国体育院校本科体育教学计划的培养目标、教学任务、教学时数、教学内容及考核要求，在总结若干年来各体育院校篮球课程教学实践的经验和继承不同时期出版的各类篮球教材优点的基础上，重视吸收国内外篮球运动发展中的先进理论与实践内容，经过参编者多次认真讨论研究，听取和征求多所体育院校篮球教学工

本书介绍了网球的历史、运动装备、技术练习、常见损伤与预防等知识。

　　《体育院校通用教材：中国传统体育养生学》分为上、下篇两部分，上篇讲授养生学的一般理论，下篇介绍一些流传较广、符合科学养生规律、有一定传统特色的养生功法，授课教师可以从中选择一些内容进行教学。由于功法技术复杂程度一般，重在实践和体悟，亦可进行自学，所以从这个意义上讲，也适用于社会上的一般爱好者。

《体育英语报刊选读》是面向体育、师范院校的体育英语专业、传媒专业及体育专业高年级学生的英语阅读教材，亦适用于具有大学英语四级或相近水平的读者和体育专业人士阅读参考。
本书文章广泛选自英国、美国、加拿大及澳大利亚的报刊以及

在高速发展、瞬息万变、充满竞争的现代社会中，人们承受着生活和工作中的各种压力。休闲是缓解这些压力的有效方法。人们在选择休闲运动方式时，往往选择那些健康、时尚、轻松的运动方式。如今，休闲体育在全世界已成为了一种时尚，它以轻松愉快的形式、生动活泼的内容、亲切宜人的氛围使人获得身心的解放，不仅可以减缓或宣泄社会压力，还能起到益智、益心、益身等功效，最终达到终身体育、增进健康的目的。 本书紧密围绕《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神，以丰富的内容、新颖的结构、简洁的方式，介绍了选取了时下比较热

　　《运动心理学》是专为体育院校和师范院校开设的《运动心理学》本科课程编写的教材，共分7编20章，介绍了运动心理学的发展脉络、研究特点和重要成果，讨论了运动员的动机基础、心理特征、认知过程、自我完善、心理健康和社会互动等问题。
　　《运动心理学》在吸纳国外同类教材长处的基础上，尝试建立更能反映新应用研究成果和更容易为大学生理解的运动心理学框架体系。作者希望，读者可以通过这一教材较为全面地认识运动训练和体育竞赛的心理特点，了解体育运动为什么可以成为人的心理发展和自我完善的重要形式。

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，由全国高等学校体育教学指导委员会组织编写，紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神编写。 本书改变了以往教材过于注重技术、知识传授的倾向，呈现方式新颖活泼，内容贴近学生生活，突出与强调对学生对“武术”的思考，进而形成积极主动的学习态度、心理健康、审美观念和锻炼价值，不断拓展武术的教育功能。全书包括武术套路、太极拳、跆拳道、拳击、女子防身术等内容。 本书为单色版，配有课程多媒体课件，既可作为全国普通高

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，由全国高等学校体育教学指导委员会组织编写，紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神编写。 本书改变了以往教材过于注重技术、知识传授的倾向，呈现方式新颖活泼，内容贴近学生生活，突出与强调对学生对“武术”的思考，进而形成积极主动的学习态度、心理健康、审美观念和锻炼价值，不断拓展武术的教育功能。全书包括武术套路、太极拳、跆拳道、拳击、女子防身术等内容。 本书为单色版，配有课程多媒体课件，既可作为全国普通高

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，在全国高等学校体育教学指导委员会的指导下编写，紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神。 本书的主要特点是采取“平台+模块”的结构，分为三个平台，不同平台反映了不同层次学生的学习要求，体现健美操内容与大学生认知结构的统一。第一平台（第1章）从健美操最基础的常识入手，是每个学生学习健美操的必读内容；第二平台（第2、3章）是对第一平台的实践和拓宽；第三平台（第4、5章）则是为满足某些对健美操项目有特殊要求