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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G8 体育】 分类索引
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- 奥林匹克运动
- 任海 编/2005-8-1/人民体育出版社
奥林匹克运动是从现代奥林匹克主义中诞生的一个规模宏大的社会运动,其目的在于通过组织没有任何歧视和符合奥林匹克精神的体育活动来教育青年,从而为建立一个更加和平和美好的世界作出贡献。奥林匹克运动的活动是持续性的、全球性的,它的活动在世界各国运动员参加的盛大体育节日——奥运会上,达到顶点。作为一种人生哲学的奥林匹克主义,主张通过增强体质、通过对意志品质的培养,使人得到全面发展;通过体育与文化教育的结合,使人的身体素质、道德精神获得和谐发展和提高。概括地讲,就是通过体育活动促使
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定价:¥25 ISBN:9787500927273
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- 运动心理学
- 全国体育学院教材委员会 编/2005-6-1/人民体育出版社
我国竞技体育的迅猛发展、大众健身体育活动的普及以及健康理念的更新,是运动心理学发展的契机和动力;而心理科学和体育科学的发展,是运动心理学发展的前提与基础。体育运动心理学作为一门独立的学科,不应只是普通心理学在体育运动中的应用。因为有许多心理现象是体育运动中所特有的,需要体育运动心理学去考察、研究。本学科的科研课题应来源于体育运动实践,并服务、指导实践,因此应在实践中不断拓宽研究领域。
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定价:¥18 ISBN:9787500900917
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- 新世纪体育——足球(全彩版)
- 王崇喜/2005-4-1/高等教育出版社
《新世纪体育:足球》在编写过程中牢牢地把握住以学生为主体,图文并茂,结构新颖,便于阅读。同时全书也突出地反映出体育的人文关怀,强调教育性,给学生介绍足球运动知识的同时,注重培养他们的实践能力,进而培养他们热爱运动、热爱体育、珍视健康的理念。全书采用贴近学生的语言,用“古往今来话足球、带你进人足球天地、凭什么驰骋球场、足球比赛与观赏”构架全书,淡化技术色彩,突出实用性和可操作性。
《新世纪体育:足球》既可作为普通高等学校学生公共体育课的教材,也可作为体育教师和广大足球爱好者的参考书。
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定价:¥18.5 ISBN:9787040158144
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- 新世纪体育——足球(全彩版)
- 王崇喜/2005-4-1/高等教育出版社
《新世纪体育:足球》是在全国高等学校体育教学指导委员会的指导下编写的,紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,体现课程多样化、小型化的特点和“三个自主”的原则。
《新世纪体育:足球》在编写过程中牢牢地把握住以学生为主体,图文并茂,结构新颖,便于阅读。同时全书也突出地反映出体育的人文关怀,强调教育性,给学生介绍足球运动知识的同时,注重培养他们的实践能力,进而培养他们热爱运动、热爱体育、珍视健康的理念。全书采用贴近学生的语言,用“古往今来话足球、带你进人足球天地、
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定价:¥18.5 ISBN:9787040158144
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- 新世纪体育——健美操(全彩版)
- 刁在箴、郑婕/2005-2-1/高等教育出版社
《健美操》的主要特点是采取“平台+模块”的结构,分为三个平台,不同平台反映了不同层次学生的学习要求,体现健美操内容与大学牛认知结构的统 。第一平台(第1章)从健美操最基础的常识人手,是每个学生学习健美操的必读内容;第二平台(第2、3章)是对第一平台的实践和拓宽;第三平台(第4、5章)则是为满足某些对健美操项臼有特殊要求的学生而设置。各平台的内容又采取模块组合的方式,模块间相对独立,每个学生可根据自己的需要,选用不同的模J-Je
组合。同时,《健美操》的内容编排上穿插了大最体育人文方面的内容,人文
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定价:¥26 ISBN:9787040157864
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- 新世纪体育——健美操(全彩版)
- 刁在箴、郑婕/2005-2-1/高等教育出版社
《普通高等学校公共教育示范性教材·新世纪体育:健美操》是在全围高等学校体育教学指导委员会的指导下编写的,紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神。
《普通高等学校公共教育示范性教材·新世纪体育:健美操》的主要特点是采取“平台+模块”的结构,分为三个平台,不同平台反映了不同层次学生的学习要求,体现健美操内容与大学牛认知结构的统 。第一平台(第1章)从健美操最基础的常识人手,是每个学生学习健美操的必读内容;第二平台(第2、3章)是对第一平台的实践和拓宽;第三平台(
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定价:¥26 ISBN:9787040157864
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