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轨道交通运输服务是对人的服务，因此，研究和了解旅客的心理，满足旅客的需要，对提高服务质量有重要作用。本书以心理学理论为基础，以旅客服务为依据，采用“项目—任务”的方式将心理学理论与运用紧密结合。《轨道交通旅客服务心理学》一书在编写中遵循实用的原则，以行动为导向，从工作需要出发构建教材内容，包括情绪情感与轨道交通运输服务、需要与轨道交通运输服务、群体心理与轨道交通运输服务等六个项目，探讨旅客服务工作中旅客与轨道交通服务人员的心理规律，并运用这些心理规律提高轨道交通服务人员的心理素质，使其根据旅客的

“车身测量与校正”是培养汽车焊接工作岗位群实践技能的一门必修课程，是汽车车身修复专业课程体系的重要组成部分。本书是“十三五”职业教育汽车类专业“互联网+”创新教材，本书内容主要包括车身结构认知与尺寸判别、车身大损伤诊断技巧、专用设备使用方法、车身校正作业流程、竣工安全性质量检查、*新车身维修设备介绍六大项目。本书配套“数字资源”，凸显立体化、信息化，根据不同的知识特点，配置动画、视频等不同的数字资源，学习者可以扫描二维码进行学习。
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