本书是《管理理论与实践》的配套教学辅导用书。本书坚持理论与实践相结合，注重基本知识、基本理论和基本方法的巩固。本书按照主教材的篇章进行编写，根据主教材各篇章的教学要求与特点，结合学习者应该掌握的知识点，运用名词解释、填充题、SHOU*选择题、是非判断题、简答题、综合训练题等题型来对学习者进行训练。通过训练，对学习者不易掌握和容易混淆的知识点进行重点训练，强化学习者的知识，拓宽学习者的知识面，提升学习者的综合能力。

　　《组织行为学（第6版）/世纪高教·工商管理经典教材译丛》是全球知名组织行为学学者杰拉尔德·格林伯格的经典教材。第6版综合了研究成果、理论和实践案例，从基础的组织行为学理论出发，将个体行为、群体行为、组织过程的相关问题逐步展开。为了让读者能够“活学活用”，《组织行为学（第6版）/世纪高教·工商管理经典教材译丛》在每一章前面都提出了学习目标和学习该章内容的三个理由。通过篇首案例、制胜实践、企业案例描述以及解说图等生动的方式，不仅使读者较为轻松地掌握了学习内容，还给读者留下了深刻的印象，为日后的实

本书主要介绍了统计学的基本理论、实务和案例，内容通俗易懂，案例较为生动、直观，理论与实际结合紧密。随着经济的快速增长、社会的不断发展以及经济指标体系的不断完善和更新，特对原有教材进行更新，以便更好地适应社会的发展。

     本书坚持以岗位需求为导向，以社会就业为目标的职业教育理念，以“读得懂、学得会、用得实”编写原则。本书分11章，内容包括现代办公概述、计算机维护与管理、移动存储设备、显示设备、打印设备、光学输入设备、文稿复印设备、办公输入新技术、局域网办公及应用、互联网办公及应用和智能终端移动办公等。本书内容新、覆盖全、入门易、实践强，适合具有初级计算机应用基础的读者使用。

       社会救助是社会保障发展史上最为久远的制度安排，是现代社会保障体系的主要构成之一。本书系统地对社会救助的起源与发展、中外社会救助的历史沿革和现状进行阐述，论述社会救助的概念、特点和理论，重点对社会救助体系中的生活救助、灾害救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助、临时救助等主要项目进行介绍，对社会救助管理和社会救助法进行总括，全面反映国内外社会救助的**发展，特别是突显中国新型社会救助体系确立后的**研究成果。

　　《社会与社区发展实践》从稿件从社会与社区发展实践，社会政策、国际社会与社区发展教育，社会与社区发展实践领域的社会工作，社会与社区发展实践展望等四个方面对社会与社区发展进行了较为详尽的阐述，有利于国内研究者及相关部门深入了解国外社会与社区发展实践并借鉴参考。探讨了在地方乡村一级的社区社会化发展的实践，《社会与社区发展实践》从新的维度视角出发，对社区的社会化发展的理念进行了简明扼要的阐述，同时也阐明了社会政策教育对于社区工作人员的重大意义。
　　《社会与社区发展实践》认为案例中的社区社会发

　　《管理学基础（第二版）/高职高专十三五经济与管理类核心课程系列规划教材》主要介绍管理的基本概念（包括管理、管理学、管理者）、管理理论（包括古典管理理论、行为科学理论、现代管理理论）以及计划（包括计划的原理、计划的程序、计划的方法）、决策（包括决策的过程、定性决策方法、定量决策方法）、组织（包括管理幅度与管理层次、组织设计的原则、组织结构的类型、组织运行、组织变革组织文化）、领导（包括领导的权利、领导理论、激励理论）、控制（包括控制的方法、质量管理理论和方法）、创新（包括管理创新、技术创新、组

本书是针对大学生文化素质的特点，从DANG*当下大学生比较关心的问题，按专题立章，不求知识的完美，但求认知的深度。内容上共分十三章，具体包括：普通话与普通话水平测试、口语交际、求职应聘、实用演讲、实用辩论、实用谈判、实用写作基础知识、实用事务文书写作、实用工具书信息检索与利用等。内容涵盖教育、文学、文化、艺术、政治、哲学、历史、自然、心理等方面，涉猎面广，涵盖面大，青春、爱情、生命、自由等大学生十分关注的问题。

　　《公民权与公民参与心理学》借助大量心理学调查，以数字和科学分析说话，令人信服地展示了，积极参与社区公共活动会给个人、社区和国家带来健康和活力。公民参与对广大青年和成年人，对其生活的社区有着重要影响。公民参与是一个被塑造的过程，家庭、学校、邻里、工作场所等均对个人有深远影响。政府政策、文化心理和社会经济地位在人们的公民生活中扮演了重要角色。
　　《公民权与公民参与心理学》有助于人们认识到：参与公民生活，既是公民权的体现，也是公民权的获得途径，广泛参与社区公共事务有助于个人幸福、社区健康、